大學專業詳解:工學(測繪類)
2010-01-29 15:13:17人民網文章作者:張恒亮
一 專業詳解
080901 測繪工程
培養目標:本專業培養具備地面測量、海洋測量、空間測量、攝影測量與遙感U及地圖編制等方面的知識,能在國民經濟各部門從事國家基礎測繪建設、陸海空運載工具導航與管理、城市和工程建設、礦產資源勘察與開發、國土資源調查與管理等測量工程、地圖與地理信息系統的設計、實施和研究等方面工作的工程技術人才。
培養要求:本專業學生主要學習測繪學的基本理論、基本知識和基本技能,空間精密定位與導航的理論,城市與工程建設的基本知識及其測量工程的設計、實施和管理等方面的理論與技術,攝影測量與圖像圖形信息處理的理論與技術,各類地圖設計與編制的理論與技術。受到科學研究的基本訓練,具有測繪工程方面的基本能力。
畢業生應獲得以下兒方面的知識和能力:
1.掌握地面測量、海洋測量、空訓測量、地球形狀及外部重力場等方面的基本理論和基本知識;
2.掌握大地測量、工程測量、海洋測量、礦山測量、地籍測量技術;
3.掌握攝影測量(解析攝影測量、數字攝影測量)和圖像圖形信息處理的理論和方法;
4.掌握使用各種信息源設計、編制各類地圖的理論與方法;
5.具有從事國家大地控制網的建立,陸地、海洋、空間精密定位與導航,大比例尺數字化測圖與地籍圖的測繪及其信息系統的建立,各種工程、大型建筑物的各階段測繪及變形監測.資源(土地、礦產、海洋等)合理開發、利用及環境整治等方面工作的基本能力;
6.了解現代大地測量、現代工業測量、空間測量、地球動力學、海洋測量等領域的理論前沿及發展動態;
程:礦山測量學、測量學、誤差理論與測量平差、大地控制測量學、攝影測量學、數字圖像處理、遙感原理與應用、地圖投影、計算機制圖、地理信息系統原理等。
修業年限:四年
授予學位:工學學士
080902W 遙感科學與技術
培養目標:遙感科學與技術專業立足于培養精通遙感、測繪、空間信息工程技術,能夠在城市規劃、農業、林業、水利、電力、交通、軍事、地質、測繪、環境、海洋等各類遙感領域從事遙感電子設備與系統研制、應用系統和系統集成的建設與開發,以及有關空間信息系統和管理信息系統的建設和應
用的高級專門人才。
培養要求:本專業學生應具備遙感、地理信息系統、全球定位系統及“3s”集成等現代空間信息技術的基本理論、基本知識和基本技能,掌握衛星遙感平臺、傳感器、信息獲取、遙感數據處理、多傳感器數據匹配和融合、圖像自動解譯和虛擬仿真等摹本技術與方法,能夠在城市、農業、林業、水利、交通、軍事、地質、環境、海洋等各個領域從事遙感電子設備與系統研制,應用系統的建設與開發和系統集成,以及有關空間信息系統和管理信息系統建設。
畢業生應獲得以下兒方面的知識和能力:
1、數學、物理、電子技術、計算機應用技術等方面的基本理論和基本知識;
2、遙感機理、遙感數字圖像處理、遙感信息工程及應用的基本技能與方法,了解其理論前沿、應用前景及最新發展動態;
3、相關學科地理信息系統、空間定位系統、測繪工程等的原理和方法;
4、查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法,具有一定的實驗設計、創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流等能力。
主要課程有:自然地理學、大地測量學、地理信息系統、海洋遙感、微波與熱紅外遙感、定量遙感、遙感數字圖像處理、全球定位系統、“3s”集成、微波技術、遙感原理與方法、數字信號處理、數字圖像處理、GPS原理、誤差理論與測量平差基礎、攝影測量基礎、遙感應用模型、激光成像、雷達干涉測量、模式識別與人工智能等。
修業年限:四年
授予學位:工學學士
080903 空間信息與數字技術w
培養目標:培養德智體全面發展的,具備空間信息系統與地圖學的基本理論、基本知識、基本技能和技術與方法,能夠在科研機構、高等學校從事科學研究和教學工作,并能在資源、環境、交通、人口、房產、土地、基礎設施、城市規劃管理等行業的空間信息與數字化工程技術等領域從事應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的高級專門人才。
培養要求:本專業學生應具備空間信息系統與地圖學、全球定位系統及“3s”集成等現代空間信息技術的基本理論、基本知識、基本技能和技術與方法,能夠在城市、農業、林業、水利、交通、軍事、地質、環境、海洋等各個領域從事空間信息與數字技術的研制,應用系統的建設與開發和系統集成,以及有關空間信息系統和管理信息系統建設。
畢業生應具備以下知識結構和能力:
1.掌握數字工程領域的基本理論和基本知識;
2.掌握數字工程領域的軟件環境和工具;
3.熟練應用英語進行交流;
4.具有較強的數字工程項目設計、開發和項目管理能力;
5.具有團隊合作精神和創新意識;
6.四個基本要求:責任感和使命感;人文底蘊和科學素養以及寬厚的學科專業基礎;創造、創新、創業的精神和能力;全球視野。
主要課程:地理學概論、經濟地理學與區域規劃、自然資源分析與規劃、攝影測量學,遙感原理與方法,計算機圖形學、地理信息系統原理、基礎地理信息獲取、基礎地理數據誤差處理與分析、地理信息系統工程技術、空間數據組織與管‘理、空間分析理論與方法、數字地球概論、計算機網絡工程、數據庫原理、軟件工程導論、數字圖像處理、地圖學基礎、網絡地理信息系統。
修業年限:四年
授予學位:工學學士
二 測繪類專業對應職業方向分析
本學科包括專業:測繪工程、遙感科學與技術、空間信息與數字技術
職業方向一 測繪類教學科研人員
對應專業:測繪工程、遙感科學與技術、空間信息與數字技術
職業說明:在相關部門(測繪、航天、氣象、軍事、基本建設等)或普通高校從事測繪、遙感、空間信息研究與技術開發或教學的專業人員
市場趨勢:我們從中國地圖上開始認識測繪工程專業,是怎樣浩大的工程才將960萬平方公里的錦繡國土濃縮在這樣一只雄雞上的啊!測繪有很多高科技技術,如空間測量、攝影測量、遙感測量,而非僅僅我們想象中的卷尺游標,手工測量。上世紀90年代末以來,房地產業再度振興,至今到達高峰期。高速公路、高速鐵路,橋梁水利一齊跟上,基建產業蓬勃發展。 由于人才斷層的緣故,測繪工程人才缺口非常大,甚至出現了一家女百家求的就業局面,測繪、建筑、水利、礦業、交通、地質、國土資源等行業都前來爭搶。另外,航天工業、衛星遙感、軍事、氣象等部門對該專業也有較大的需求。
辦公地點:室內、外
初始職位:技術助理
職業利弊:工作穩定、收入高。測繪工程的野外工作量是比較大的,造成部分考生對之望而生畏,但現在許多實地作業都由中職高職的畢業生擔任了,本科生多是在辦公室進行規劃設計研究、水利土建勘查評估、地基設計等技術層面的處理,到野外工作的情形極少,只是遇到很復雜的地理情況時方才出馬。
職業人格:研究型、工具型
學業規劃:大學期間要準備考研、讀博。
職業發展:高級工程師等
三 過來人談測繪類專業
某大學測繪工程專業謝某:本專業比較艱苦,一般來說測繪專業女生的就業不如男生,畢竟是工程類的,出外的工作女生不太合適,一般做內勤,但是男生內業,外業都可以做啊,而且女的以后大多還是更多的要顧及家庭,等等原因吧,當然也并不是說女生學了測繪就沒有前提,個人的建議是學地信,遙感這些方向的研究生,目前就業相當好,也不用外業的,只要女生了解了自己的長處和短處,根據有優勢的方面進行學習,肯定沒問題的。從就業情況看,學校地域性很強,每個學校都有自己的優勢就業渠道,比如說西南農大偏重重慶和成都。學校實力強的學校肯定容易就業一些,如果在一般學校可以選擇考研,除了GIS 還可以學 國土資源管理 等土地相關學科。如果還有個人家庭背景,則以上各點可以忽略不計。
四 測繪類專業的品牌學校推薦
本科一批院校:
1、武漢大學2、中國礦業大學等
本科二批院校:
1、成都理工大學2、昆明理工大學等
本科三批院校:
1、河北工業大學城市學院2、中國地質大學江城學院等
專科院校:
1、重慶交通大學2、昆明冶金高等專科學校