清華大學在滬面試題：老子和孔子打架你幫誰?

　　“如果老子和孔子打架，你會幫誰”、“用一個成語來形容你眼中的哥本哈根氣候會議”……昨天，“2010年清華大學在滬自主招生、保送生冬令營”面試在華師大二附中舉行。今年清華大學選才基本沿用了去年的面試方式，根據專家評判，部分考生將獲得保送資格，部分達到自主招生要求的考生可在高考中獲得加分。

　　昨天，共有來自30余所中學180多位的滬上高三生參加清華“選才”。

　　Q：2009年中國現狀的關鍵詞是什么？

　　A：

　　發展、明……

　　據清華大學招生辦副主任尹佳老師介紹，這次的面試官由來自清華各個學院的20多位教授組成。考生接受面試教授1個半小時的集中考察。面試官通過“個人面試＋集體面試”的綜合測試，考查學生的綜合能力和對基礎知識的掌握程度。六至七人為一個小組，同時面對三個面試官集體面試的時間是1小時，接著，進入每人平均5分鐘左右的個人面試。

　　上午9點半左右，第一批面試學生走出考場。“面試題很新穎、很開放！”來自七寶中學的高三學生朱易說，在集體面試中，面試官讓學生們討論，并用關鍵詞概括2009年中國的現狀，然后推選一個人進行闡述，其他人之后可以補充發言。他們小組經過討論推選的關鍵詞是“發展。”

　　來自華師大二附中的王同學所在的小組，面試題也是這個。經過商議，他們的答案是“明”。王同學說，“明”可以進一步延伸出透明、明朗、明確、明白和明天。“在集體討論中，老師也在考量我們的思辨、邏輯和對這一年的認識和理解吧。”

　　11點考完的第二批面試學生，集體面試的問題為“中國是否已步入高房價時代，你們的觀點是什么”。蓬萊高中文科考生王同學認為，這樣的話題雖然宏大，但是也是考察考生對于社會的關心度，只要平時關注時事，應該有話可說。“我其實北大、復旦都報了，就是想多看看試卷什么樣，拾遺補缺。”

　　Q：哥本哈根會議你用哪個成語形容？

　　A：

　　針鋒相對、各懷鬼胎……

　　在個人面試環節，面試官根據此前小組討論中，對于考生的認知了解程度再酌情安排時間。考題方面，更加開放。朱易回憶說，除了被問及“學歷史與報讀清華經管有什么關系”等比較正統的問題之外，還有一些看似輕松、有趣的問題。如，“如果老子和孔子有一天打架的話，你會幫助誰？”“一根火柴在不能折斷的前提下，如何擺成一個三角形？”

　　“這些題目都非常有意思。我覺得老子親近無為，言行上應該與世無爭，心情比較平和；孔子積極入世，可能更容易挑出事端，所以我會選擇幫助老子。至于火柴題，我回答說將火柴放在墻角，自然就構成了一個三角形。”小朱說，但是他感覺面試官明顯不滿足一個答案，老師曾繼續追問是否還有別的方法。“可能老師更希望考察我們思維的廣度和寬度。”

　　此外，“汪洋上，只有一艘船，你只能帶5個人走，你帶誰”，“用成語形容一個企業家、一個政治家、一個思想家”……有趣之中見深意的題目被一個個地拋出。在“用一個成語形容你眼中的哥本哈根氣候會議”問題中，同學們的答案也是五花八門，如針鋒相對、各懷鬼胎等等。

　　■其他高校“雷人”自主考題目

　　一樁新聞事件出了5道題

　　2007年夏初太湖發生嚴重的水華事件，導致無錫市供水危機，引起世人關注。據此引出數學、物理、化學三門科目的5道計算題。其中一道數學題是：根據給出的太湖水位、水面面積、平均水深等數據，在假定太湖水體是一個規則的球缺的前提下，計算湖水最深處是多少米、總蓄水量多少；另一道化學題是：水體富營養化的主要營養元素是氮、磷，要求寫出元素在水體中可能參與的生物化學反應過程。

　　來源：清華五校聯考個性測試

　　網絡惡搞歌曲成試題

　　一首流行的網絡歌曲，用的是青春組合SHE的《中國話》的曲調，歌詞則經過了重新改編：歷史長河向前淌/岸上睡著一只羊/河里漂著一條狼/狼要拿羊當口糧/羊要認狼當爹娘/羊要救狼，狼要吃羊/不知是那羊救狼/還是狼吃羊。

　　1、請找出所有押韻的字，并用至少四個造一個單句。

　　2、請找出所有動詞，并用其中筆畫最少的兩個寫一句適合大學校園的標語。

　　來源：北大自主招生語文卷

　　詩歌《二倍距離》

　　林亨泰你的誕生已經/誕生的你的死/已經不死的你/的誕生已經誕/生的你的死已/經不死的你/一棵樹與一棵/樹間的一個早/晨與一個早晨/間的一棵樹與/一棵樹間的一/個早晨與一個/早晨間/那距離必有二倍距離/然而必有二倍距離的

　　你是否從其中感悟到了人生的哲理？請寫一篇300字的論述。

　　來源：南大特色測試

　　專家說法

　　考的不是“另類”

　　而是發散性思維

　　面對“孔子老子打架”、“不折火柴拼三角形”，考生認為輕松有趣，不乏對歷史的了解以及發散性思維的延展。但也有聲音認為，完全不懂出題者的意圖，高校到底想考什么。“尤其是南京大學特色測試里繞暈考生的《二倍距離》，簡直出的不是題，是寂寞！”

　　對此，高等教育專家熊丙奇認為，我們更應該以開放的心態去看問題。“高校自主舉行的測試，特別希望‘引導’考生不特意做準備，讓特意準備的考生‘落空’，這種情況下，高校要努力防止考生準備，必然走新奇、另類路線，”熊丙奇認為，在自主招生實行到第7個年頭之際，高校的自主測試題，出現“另類”的共性，顯示了這一趨勢。

　　“類似‘孔子老子打架’、‘世界末日可以拯救5個人’等開放式題目，一般沒有標準答案，”熊丙奇指出，出題者主要看學生的思維方式，包括學生認為這是很幼稚的題目，也是一種回答，但需要同學把自己的觀點“說圓”。最糟糕的回答是“不知道”。“因此，孔子老子打架，這種問題不是看你究竟選擇幫誰，而是你選擇的理由，老師會通過你的回答，發現你的知識積累、思維能力和觀察能力。”

　　記者獲悉，自主招生面試題目的基本要求是，題目開放，沒有觀點禁錮，讓同學有話可說。清華方面也坦言，除了成績之外，通過面試，更重在考察學生的表達、溝通、價值觀、對問題的思索態度、心理素質、現場協調、創造力、判斷力、發散性思維等，許多特點和素質可以表露無遺。

　　高考網現場報道：

　　獨家：2010北大自主招生試題揭秘(現場組圖)

　　2010年清華大學自主招生現場報道

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