上海2010年高校編導類專業統考實施辦法

　　根據《教育部學生司關于做好2010年普通高校藝術類專業招生工作的通知》(教學司〔2009〕34號)及上海市教育考試院《關于印發<2010年上海普通高等學校藝術類專業招生實施辦法>的通知》(滬教考院高招〔2009〕29號)的文件精神，為進一步規范全市編導類專業統一考試的管理，特制定如下實施辦法：

　　一、專業考試組織機構及職責

　　為加強對編導類專業招生考試工作的統一管理與協調，確保2010年全市編導類專業統一考試工作的順利進行，特成立上海市2010年普通高等院校編導類專業統一考試工作領導小組。

　　編導類專業招生考試工作領導小組的職責是：全面負責編導專業統考的考試、考務組織與管理，協調并處理考試和考務工作中出現的重大問題。

　　領導小組下設編導類專業招生考試考務辦公室和編導類專業統一考試評分小組。考務辦公室的職責是負責考務組織與管理，負責接待考生的來信、來訪。編導類專業統一考試評分小組由市教育考試院依據《2010年上海市普通高校藝術類專業招生實施辦法》中相關規定產生。

　　二、市統考院校和專業

　　同濟大學 廣播電視編導、廣播電視編導(電影制作)

　　上海大學 廣播電視編導

　　上海師范大學 戲劇影視文學、廣播電視編導

　　復旦大學上海視覺藝術學院 廣播電視編導(廣播影視編導方向)

　　上海電影藝術職業學院 編導(廣播電視編導)、廣播電視技術(攝影攝像技術)

　　(注：具體專業考試要求詳見各院校招生簡章)

　　上海市統考涉及到的外省市院校編導類專業

　　三、市統考科目、地點、時間、合格線的確定

　　1、市統考科目為藝術常識、故事創作、影視劇評論寫作三門。

　　每門滿分100分，三門總分滿分300分。

　　2、市統考地點為上大路99號，上海大學校內。

　　3、市統考時間為：2010年1月16日

　　8:30—10:30考故事創作;

　　12:00—14:30考影視劇評論寫作(含觀摩時間30分鐘);

　　15:00—17:00考藝術常識

　　4、市教育考試院根據專業考試三門總成績和單科成績要求，確定市編導類專業統考合格線，于2010年2月下旬前向考生發出統考成績通知單，對合格考生發放市統考合格證,并公示合格考生名單。

　　四、考試內容和要求

　　(一)藝術常識

　　1、美術部分

　　(1)“文房四寶”與“書法五體”

　　(2)王羲之、王獻之父子及代表作

　　(3)張旭與懷素

　　(4)“顏筋柳骨”;“瘦金體”

　　(5)趙孟頫、褚遂良、歐陽詢

　　(6)甲骨文

　　(7)中國畫的特點

　　(8)“水晶宮”及世界博覽會

　　(9)《清明上河圖》及風俗畫

　　(10)中國傳統藝術題材“四君子”

　　(11)“金陵八家”與“揚州八怪”

　　(12)嶺南畫派

　　(13)吳昌碩、黃賓虹、徐悲鴻、齊白石、劉海粟、張大千、潘天壽、陸儼少

　　(14)中國園林藝術

　　(15)中國佛教的四大石窟

　　(16)古羅馬建筑與雕塑的代表作

　　(17)“哥特式藝術”、“巴洛克藝術”、“羅可可藝術”及其風格

　　(18)意大利文藝復興時期的三大藝術家及其代表作

　　(19)“荷蘭畫派”

　　(20)古典主義藝術、浪漫主義藝術、現實主義藝術、印象主義藝術、野獸派藝術、立體主義藝術、表現主義藝術、超現實主義藝術、抽象主義藝術的代表人物及其主要風格

　　(21)世界古代七大建筑奇跡

　　(22)世界三大宗教及其代表建筑風格

　　(23)浮世繪藝術

　　(24)“包豪斯”及現代主義風格

　　(25)后現代主義及風格

　　2、樂舞與戲劇藝術部分

　　(1)聲樂、器樂的基本分類

　　(2)旋律、調式、曲式、和聲

　　(3)美聲唱法;歌劇

　　(4)號子、山歌與小調

　　(5)“花兒”、“信天游”、“牧歌”、“舞歌”、“船歌”、“飛歌”、“堆謝”、“十二木卡姆”

　　(6)京韻大鼓、二人轉、山東快書、評彈、快板、三句半、獨角戲、雙簧、相聲

　　(7)江南絲竹與廣東音樂

　　(8)《十面埋伏》與《梅花三弄》;《春江花月夜》與《二泉映月》

　　(9)聶耳與冼星海

　　(10)流行歌曲

　　(11)“藍調音樂”與“爵士音樂”

　　(12)“音樂之父”、“音樂神童”、“樂圣”、“歌曲之王”、“鋼琴詩人”、

　　“歌劇大師”

　　(13)“圓舞曲之王”、柴可夫斯基

　　(14)秧歌、社火、高蹺、采茶舞、蘆笙舞、孔雀舞、手鼓舞、鍋莊、花鼓燈

　　(15)芭蕾起源的國家

　　(16)柴可夫斯基作曲的三大芭蕾舞劇作品

　　(17)現代舞蹈之母

　　(18)元曲四大家及其代表作

　　(19)南戲與昆曲;中國入選聯合國“人類口頭流傳的非物質文化遺產代表作”的戲曲

　　(20)京劇的主要角色名稱;“四大名旦”

　　(21)蘇州評彈、黃梅戲、越劇、秦腔、川劇、豫劇、晉劇的地域分布及特點

　　(22)關漢卿與湯顯祖;《西廂記》與《牡丹亭》;《琵琶記》與《長生殿》;

　　《桃花扇》

　　(23)古希臘的三大悲劇作家及代表作

　　(24)斯坦尼斯拉夫斯基與布萊希特

　　(25)荒誕派戲劇

　　(26)“三一律”

　　(27)中國劇作家田漢、郭沫若、老舍、曹禺及其代表作

　　(28)焦菊隱與黃佐臨;魏明倫

　　3、影視藝術部分

　　(1)電影的誕生;電影與電影藝術的基本特質;“第七藝術”

　　(2)鏡頭、景別、運動、角度、色彩、聲音

　　(3)電影藝術的基本類型

　　(4)《定軍山》

　　(5)中國電影第一：戲曲影片、新聞紀錄片、長故事片、偵探影片;電影刊物、電影學校;電影歌曲、有聲電影、獲得國際榮譽的影片、音樂喜劇片、抗戰影片、人民政權領導下的電影機構及第一部紀錄片、木偶片、彩色戲曲影片、新中國在國際上獲獎電影、彩色故事影片、中外合拍的彩色故事片、彩色立體寬銀幕影片

　　(6)著名華語導演及其代表作：鄭正秋、張石川、沈浮、鄭君里、費穆、謝晉、張暖忻、鄭洞天、吳貽弓、黃蜀芹、謝飛、吳天明、李安、徐克、吳宇森、侯孝賢、楊德昌、蔡明亮、賈樟柯、王小帥

　　(7)“第五代”主要導演及其代表作品

　　(8)世界電影史上的第一：卡通影片、警匪片、電影雜志、彩色影片、紀錄片、第一次影展

　　(9)著名導演及其代表作品：盧米埃爾與愛迪生;弗拉哈迪、格里菲斯、卓別林、愛森斯坦、希區柯克、基耶斯洛夫斯基、波蘭斯基、小津安二郎、黑澤明、塔可夫斯基、米哈爾科夫、斯皮爾伯格、阿巴斯、陳英雄、巖井俊二、金基德、宮崎駿

　　(10)德國表現主義、法國新浪潮、意大利新現實主義、真實電影、直接電影、Dogma95、好萊塢、寶萊塢、迪斯尼

　　(11)蒙太奇、場面調度、長鏡頭

　　(12)電視的誕生;“尼普科夫圓盤”

　　(13)廣播、電視與電視藝術、“第九藝術”

　　(14)電視史上的第一：現代意義上的電視機誕生、電視劇、電視實況轉播、彩色電視實驗與彩色電視節目開播、開始播出電視新聞性節目、中國中央電視臺成立、中國第一部室內電視劇、中央電視臺開始向全國輸送彩色電視信號、中國第一條商業廣告、中國“電視新聞雜志”類欄目、中國首開“說新聞”先河的主持人

　　(15)電視劇的主要類型

　　(16)電視電影

　　(17)韓流、哈日(韓)族

　　(18)益智節目、電視雜志、綜藝類節目、談話類節目與“脫口秀”

　　(19)DV、DVD、MV、Flash、NTSC、DOLBY、16：9、5.1聲道、MPEG-2、MPEG-4、LED、CG

　　4、考試方式：

　　考試以客觀性基礎常識為主，思考性常識為輔，通過靈活多樣的閉卷筆試考核方式(如填空、選擇、判斷、連線、簡答題等)，考查學生的基礎素養。

　　考試時間120分鐘

　　(二)故事創作

　　1、創作內容

　　1) 事件：故事應由一個或多個具體事件構成。

　　2) 人物：構成事件發展的主要角色與次要角色。

　　注意以下方面：

　　a.外貌特征與心理特征的描述。

　　b.人物之間的關系。

　　c.性格的發展。

　　3) 場面

　　構成事件發展的環境。

　　注意以下方面：

　　a.適當介紹時間、地點

　　b.環境的特征。

　　c.人物與環境的關系。

　　4) 主題

　　通過事件表達的中心思想。

　　注意以下方面：

　　a.不要在故事中將主題直白出來，而要通過故事本身，讓人感受到其中的含義。

　　b.主題可大可小，切忌為求深刻，胡編亂造。

　　5) 故事風格

　　事件被處理成的效果。

　　注意以下方面：

　　a.可以是生活化的，講求真實、自然。

　　b.也可以處理成其他效果。比如：幻想式的，童話式的，等等

　　c.不必刻意為之。

　　2、創作要求

　　1)故事的立意

　　2)故事的形象化程度

　　3)敘事的清晰、集中程度

　　4)戲劇沖突的強烈程度

　　5)故事情調的營造程度

　　6)人物性格的準確程度

　　7)對話是否切合實際，語言是否自然、有個性

　　3、考試形式

　　1) 根據提供的圖片等資料，編寫相關的故事。必須使用圖片等資料所提供的時間和空間、人物形象以及物件，通過文字或圖畫的形式來表達對該故事的視聽覺空間創意。

　　2) 考試時間120分鐘。

　　3) 故事中的文字字數要求1500—2000字。

　　(三)影視劇評論寫作

　　1、影評內容

　　1) 主題的揭示

　　任何一部藝術作品都試圖用自己獨特的表達方式和藝術語言傳達作者的思想和情感，影視作品亦不例外，評論者必須通過對作品的讀解把握影片內容和主題揭示;對主題讀解和把握雖可能有所差異，但它相對地具有客觀性、準確性;對主題準確且深入的理解與分析，是對考生視聽語言讀解能力以及思考的綜合、概括能力的考核。

　　2) 情節結構的把握

　　能用最簡煉的語言介紹銀幕故事;能對全片的情節結構準確把握，了解全片情節的起點、中點和終點;對情節結構的設置與人物主題的必然關系有一定認識。

　　3) 人物和人物關系的分析

　　分析作品中主次人物及他們的關系;分析主要人物性格的多面性和復雜性;把握和分析人物關系發展中的矛盾沖突以及解決的方式，他們和創作者所要表達的思想和情感的關聯。

　　4) 視聽語言的初步讀解

　　對影像的讀解主要包括畫面、色彩、燈光、鏡頭運動方式等;對聲音的讀解主要包括音樂和音響，臺詞和對白、旁白等;還有蒙太奇以及表演、細節等的讀解與分析。

　　鑒于考生只是初涉影視藝術，故視聽語言的讀解和分析，要善于抓住印象最深刻的畫面和段落，或他們在開頭、結尾高潮中的綜合運用。

　　以上為影評寫作可能涉及的主要內容，一一列出并不意味著考試必須面面俱到，影評寫作應根據實際情況，提倡在相對完整(思想與藝術)的分析基礎上，做到重點突出、詳略得當。

　　2、影評要求與考試形式

　　1) 影視劇評論屬議論文范疇。切忌寫成純感性的讀后感，隨筆、散文之類。

　　2) 除按中學議論文的一般寫作標準要求考生，鼓勵視角新穎、觀點獨特而又言之有理的個性鮮明的文章。

　　3) 考場內當場觀看影視劇短片二遍;考試時間120分鐘(觀看時間30分鐘不計在內);評論文章字數要求2000字以上。

　　五、考務管理

　　市統考試區設在上海大學(上大路99號)內。考場由上海大學提供，考場工作人員以上海大學為主，其它招生院校輔助。

　　市統考準考證起訖號：1070001——1079999

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