河南省2010年模特空乘類專業(yè)省統(tǒng)考評分細(xì)則

　　一、評價(jià)原則

　　(一)評分應(yīng)依據(jù)教育部頒發(fā)本科專業(yè)學(xué)科設(shè)置目錄對藝術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與人才規(guī)格的規(guī)定，在理解本專業(yè)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，從有利于選拔適合于攻讀本專業(yè)的人才出發(fā)評判考生。

　　(二)為了培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，尤其是具有創(chuàng)新能力和綜合能力的新型人才，應(yīng)特別注意對考生考試中表露的基礎(chǔ)能力與發(fā)展?jié)撃艿木C合考察以及創(chuàng)造意識與務(wù)實(shí)精神的綜合考察。

　　(三)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)盡量和國內(nèi)、國際接軌，不以評委教師自己對風(fēng)格的好惡影響對學(xué)生的評價(jià)。

　　(四)正確把握考生評價(jià)的期望水準(zhǔn)，防止出現(xiàn)普遍性的分值偏高與偏低的現(xiàn)象。要橫向比較，縱向把握，盡量消除偏激評價(jià)。評分分為A、B、C、D、E五檔。

　　二、各科目考生評分標(biāo)準(zhǔn)

　　(一)形體觀察

　　A.形體各部分比例好，五官端正，輪廓清晰;牙齒整齊;頸部頎長、舒展;肩膀?qū)ΨQ，軀干有正常的生理曲度，挺胸，腰有力，臀豐而不下墜;雙腿修長挺直，線條流暢，兩腿并直后縫隙小;手型好，肘部曲度不宜過大;皮膚光潔有彈性，肌肉富有力度。

　　B.形體各部分比例較好，五官端正，輪廓清晰，軀干有正常的生理曲度，雙腿修長挺直，線條流暢，兩腿并直后縫隙較小，手型好，皮膚有彈性，基本光潔。

　　C.形體各部分比例正常，五官端正，輪廓清晰，軀干有正常的生理曲度，雙腿基本挺直，線條基本流暢，皮膚光潔，無明顯疤痕。

　　D.形體各部分比例基本正常，五官基本端正，軀干有正常的生理曲度，雙腿基本挺直，線條不太流暢，皮膚無明顯疤痕。

　　E.形體各部分比例差，五官不夠端正，輪廓不很清晰，軀干有正常的生理曲度，雙腿不夠挺直，線條不太流暢，皮膚有明顯疤痕。

　　身體有殘疾或者明顯缺陷者分?jǐn)?shù)不高于E檔。

　　(二)口試

　　A.感情真摯、思想深刻、反應(yīng)敏捷，有時(shí)代氣息，體現(xiàn)青年人積極、健康向上的精神風(fēng)貌。語言規(guī)范，表達(dá)流暢、精彩。嗓音音質(zhì)甜美，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，英文發(fā)音準(zhǔn)確，富有表現(xiàn)力和感染力。

　　B.感情真摯、思路清晰、反應(yīng)較快，體現(xiàn)青年人健康向上的精神風(fēng)貌。語言較規(guī)范，嗓音音質(zhì)較好，口齒較清晰，普通話較標(biāo)準(zhǔn)，英文發(fā)音較準(zhǔn)確，有較好的表現(xiàn)力和感染力。

　　C.感情真摯、思路基本清晰、反應(yīng)一般，體現(xiàn)青年人健康向上的精神風(fēng)貌。語言基本規(guī)范，口齒基本清晰，普通話基本標(biāo)準(zhǔn)，有一定的表現(xiàn)力和感染力。

　　D.感情基本真摯、思路不夠清晰、反應(yīng)稍遲鈍，語言基本規(guī)范，口齒不太清晰，普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)力和感染力一般。

　　E.思路不清晰、反應(yīng)遲鈍，語言不規(guī)范，口齒不清晰，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，缺乏表現(xiàn)力和感染力。

　　未做任何語言表述的考生分?jǐn)?shù)不高于E檔。

　　(三)行走表現(xiàn)

　　A.步態(tài)自然大方，有節(jié)奏感，富有朝氣;造型有韻味，能把握人體的均衡性，有良好的身體表現(xiàn)能力;表情自然、有親和力。

　　B.步態(tài)比較自然大方，有節(jié)奏感;造型較有韻味，能把握人體的均衡性，有較好的身體表現(xiàn)能力;表情較自然，有親和力。

　　C.步態(tài)基本自然大方，有節(jié)奏感;造型基本完成，基本能把握人體的均衡性，有一定的身體表現(xiàn)能力;表情基本自然，有一定的親和力。

　　D.步態(tài)不夠自然大方，節(jié)奏感不明顯;造型缺乏韻味，基本能把握人體的均衡性，身體表現(xiàn)能力一般;表情不夠自然，缺乏親和力。

　　E.步態(tài)機(jī)械、僵硬，沒有節(jié)奏感;造型缺乏韻味，不能把握人體的均衡性，缺乏身體表現(xiàn)能力;表情呆滯，缺乏親和力。

　　(四)才藝

　　A.內(nèi)容表達(dá)準(zhǔn)確，能深刻地理解作品;準(zhǔn)確地把握節(jié)奏，有韻味，有良好的內(nèi)在感覺，較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力;身體動作靈活、協(xié)調(diào)。

　　B.內(nèi)容表達(dá)較準(zhǔn)確，能較好地理解作品;較好地把握節(jié)奏，有韻味，有較好內(nèi)在感覺和藝術(shù)表現(xiàn)力;身體動作較靈活、協(xié)調(diào)。

　　C.內(nèi)容表達(dá)基本準(zhǔn)確，基本理解作品;能基本把握節(jié)奏，有一定的感覺和藝術(shù)表現(xiàn)力;身體動作基本靈活、協(xié)調(diào)。

　　D.內(nèi)容表達(dá)不夠準(zhǔn)確，不能很好地理解作品;有一定的節(jié)奏感，內(nèi)在感覺和藝術(shù)表現(xiàn)力差;身體動作不夠靈活、協(xié)調(diào)。

　　E.內(nèi)容表達(dá)不準(zhǔn)確;沒有把握節(jié)奏，沒有內(nèi)在感覺和藝術(shù)表現(xiàn)力;身體動作機(jī)械、僵硬。

　　(五)各專業(yè)評分側(cè)重點(diǎn)

　　1.服裝模特類側(cè)重考生的身高、身體比例、五官輪廓、身體協(xié)調(diào)性和身體表達(dá)能力等自身自然條件的考核。

　　2.藝術(shù)模特類側(cè)重考生的相貌、身體協(xié)調(diào)性、造型藝術(shù)能力，語言表達(dá)能力、審美情趣和親和力等藝術(shù)氣質(zhì)的整體感覺。

　　3.空乘類側(cè)重的考生中英文語言表達(dá)能力，氣質(zhì)、相貌、手型、表情、身體勻稱、步態(tài)自如和親和力等綜合素質(zhì)。

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