高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法專題：書(shū)面表達(dá)

　　高考二輪復(fù)習(xí)英語(yǔ)教案

　　專題二十一 書(shū)面表達(dá)

　　【專題要點(diǎn)】書(shū)面表達(dá)的體裁、題材、情景具有多樣性、實(shí)用性。近年來(lái)，書(shū)面表達(dá)取材比較廣泛，內(nèi)容較為豐富，題材多為日常生活和一般交往所涉及的內(nèi)容。體裁包括記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文和議論文，命題的方式多種多樣，主要有文字提示、圖畫提示和圖表提示三種。

　　【考綱要求】考試大綱對(duì)高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)的要求是"要求考生根據(jù)所給情景，用英語(yǔ)寫一篇100-150個(gè)單詞左右的短文。情景包括目的，對(duì)象，時(shí)間，地點(diǎn)，內(nèi)容等等，提供情景的形式有圖畫，圖表，提綱等"；要求考生能： 1．準(zhǔn)確使用語(yǔ)法和詞匯；2．使用一定的句型、詞匯，清楚、連貫地表達(dá)自己的意思；英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于高考寫作的要求為：1．能根據(jù)用文字及圖表提供的信息寫出短文或報(bào)告；2．能寫出語(yǔ)意連貫且結(jié)構(gòu)完整的短文，敘述事情或表達(dá)觀點(diǎn)和態(tài)度；3．能在寫作中做到文體規(guī)范、語(yǔ)句通順。

　　【教法指引】綜觀近幾年的高考英語(yǔ)發(fā)展勢(shì)態(tài)：書(shū)面表達(dá)旨在訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用，特別是測(cè)試學(xué)生的語(yǔ)言交際能力和語(yǔ)言知識(shí)的活用能力的必考題型，也是高考中重要且難度較大的題型，所占分值為25-30分，要在30分鐘內(nèi)寫出80－100個(gè)詞左右的短文。歷年來(lái)，高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)主要有以下特點(diǎn)：

　　一是文體的常用性，即其所涉及的文體有：1.議論文，以擺事實(shí)，講道理的方式表述觀點(diǎn)，事物，方法的原則，須具備論點(diǎn)，論據(jù)，論證三大要素；2. 說(shuō)明文，用說(shuō)明作主要表達(dá)方式來(lái)說(shuō)明某個(gè)事物的形狀，性質(zhì)，功能或形成原因，發(fā)生發(fā)展過(guò)程等；3. 應(yīng)用文，有書(shū)信，日記，口頭同志，便條，廣告，啟示，請(qǐng)柬，賀卡，海報(bào)等形式，其中信的形式有包括求職信，感謝信，商務(wù)信函等；4.記敘文,以記人，敘事為主要內(nèi)容，以敘述為主要表達(dá)方式的一種文體，包括介紹人物地生平事跡，記敘事情發(fā)展過(guò)程，說(shuō)明前因后果等。

　　二是題材的熟悉性，既書(shū)面表達(dá)的取材主要涉及中學(xué)生所體驗(yàn)到的日常生活。

　　三是內(nèi)容的控制性，它通過(guò)圖畫，表格，要點(diǎn)等來(lái)限定考生的寫作內(nèi)容，使得考生在寫作時(shí)自由發(fā)揮的余地較小。

　　四是題型的穩(wěn)定性，由上所述，近年來(lái)上�？荚嚨拿�題形式主要以圖畫，表格形式出現(xiàn)，有時(shí)以提綱，要點(diǎn)形式出現(xiàn)。

　　五是要求的漸進(jìn)性，既高考對(duì)書(shū)面表達(dá)的要求在逐年提高，由原來(lái)的要求寫對(duì)，到以前的要求寫好，再到現(xiàn)在的要求寫出文采，使用高級(jí)詞匯和復(fù)雜結(jié)構(gòu)等，并對(duì)由此而產(chǎn)生的錯(cuò)誤采取了寬容的態(tài)度。

　　以30分作文為例，一般評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　A．內(nèi)容充實(shí)，主題突出，覆蓋所有知識(shí)要點(diǎn)，應(yīng)用了較多較高級(jí)的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，有效得使用了語(yǔ)句間的連接成分，結(jié)構(gòu)緊湊，給25-30分。

　　B．內(nèi)容較充實(shí)，能表述作文要求，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足內(nèi)容要求，有一些錯(cuò)誤但不影響全文理解，全文連貫，給21-25分。

　　C．內(nèi)容基本充實(shí)，尚能表述作文要求，句子簡(jiǎn)單但能表達(dá)內(nèi)容要求，給15-20分。

　　D．漏掉或未能寫清主要內(nèi)容，有些內(nèi)容與主題無(wú)關(guān)，語(yǔ)言錯(cuò)誤影響了讀者對(duì)寫作內(nèi)容的理解，缺少連貫性，信息未能清楚地傳達(dá)給讀者，給10-15分。

　　E．明顯遺漏主要內(nèi)容，嚴(yán)重離題，不知所云，字跡潦草，給1-10分。

　　從高考評(píng)卷及平時(shí)測(cè)驗(yàn)題，學(xué)生在做書(shū)面表達(dá)題時(shí)，得分率較低，卷面普遍存在的缺點(diǎn)：1）文不對(duì)題（文體格式不規(guī)范）；2）離題太遠(yuǎn)（抓不到要點(diǎn)，該說(shuō)的不說(shuō)，不該說(shuō)的說(shuō)的太多）；3）詞不達(dá)意（有的甚至用漢語(yǔ)標(biāo)注或留空）；4）病句太多（時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、人稱、數(shù)等語(yǔ)法）；5）卷面不工整（字跡潦草、亂涂改、添插箭頭滿篇飛）。如何指導(dǎo)學(xué)生克服上述缺點(diǎn)，少犯錯(cuò)誤，提高該題的得分率？

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