港澳重點大學詳解之澳門大學(2)

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　　澳門大學的�；沼梢粋�五座城堡冠頂的盾牌和分別用中葡文書寫的「 澳 門 大 學 」的校名字樣組成。

　　書上的鑰匙是知識之匙，用以打開知識寶庫；四周的海浪代表著大學身處中國海域的一個小島上。

　　大橋寓意文化的溝通，是連接東西方文化的象徵。

　　「仁、義、 禮、知、信」為中國圣賢提倡的五種美德典范。

　　�；詹捎眉t、藍、金三色，代表著希望、幸福及人類進步。

　　學校概況

　　現時澳大設有：工商管理學院、教育學院、法學院、社會科學及人文學院、科技學院、及中華醫藥研究院，各學術單位分別開辦博士、碩士、學士等約一百個學位課程。另設三個教學中心：預科中心、持續進修中心及英語中心。“教學與科研并重”是澳門大學發展的目標，為此，每個學院之下均設一個或以上的研究中心�，F有六千多名學生就讀。澳門大學擁有一支近400人的國際化教師隊伍，其中近七成教師擁有博士學位，均具有豐富的教學與專業經驗。教師來自美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、葡國、新加坡、日本、新西蘭、中國內地、中國澳門及中國香港等十多個國家與地區。其中多名教師更在世界各地著名大學取得博士學位，包括有美國的斯坦福大學、哈佛大學及加州伯克利大學、英國的牛津大學及劍橋大學、加拿大多倫多大學、北京大學、北京師范大學及香港大學等。而英語為澳大之主要教學語言。學制及教材與國際接軌，為學生外國留學起橋梁的作用。

　　澳門大學校園內有約千多部電腦和百多部具強大運算能力的工作站和伺服器，并建立澳門地區最大型無線校園網路。校內40多個實驗室因課程需要而設立，以配合教學和研究。澳門大學國際圖書館銳意朝電子化方面發展，設有全東南亞資料藏量最多的國際組織文獻中心。

　　澳門大學十分重視國際交流合作，澳大作為亞太大學聯會(AUAP)主席，國際大學校長聯會(IAUP)及葡萄牙語大學聯會(AULP)副主席，肩負起促進亞太區大學聯盟的聯系及交流，并在國際大學網絡及葡萄牙語大學網絡中發揮重要角色。與此同時，又積極參與多個國際大學組織及協會的會務，包括國際大學生技術實習交流協會(IAESTE)、國際大學聯會(IAU)、亞太大學交流網(UMAP)、亞太高等教育研究網(APHERN)、葡萄牙大學校長會(CRUP)以及歐亞地區與太平洋國際網絡(Eurasia-Pacific UNINET)，透過與國際學界的定期接觸，掌握世界高等教育發展的脈搏，以保證大學的教學和研究與國際社會銜接。因此，澳門大學之學位及課程得到國內外廣泛的認可。

　　澳門大學并于1991年開始展開國際交流學習，目前與美國、加拿大、英國、法國、奧地利、意大利、比利時、丹麥、芬蘭、瑞典、挪威、荷蘭、德國、西班牙、葡萄牙、日本、哥倫比亞、巴西、韓國、越南、菲律賓、泰國、中國內地及香港等20多個國家和地區的100多所大學簽訂學術合作或交換生協議，開展定期性交換生計劃，每年有百多名外國交換生來澳大就讀。而澳大學生亦可藉交換生計劃遠赴歐美、日本及香港等地區就讀，增廣見聞。 除了向港澳臺等地招生外，澳大自2001年起可以在中國內地14個省市進行招生工作，到2008年為止，澳門大學已在內地25省市招生。 澳門大學為澳門高等教育的先驅，以為澳門提供高素質的高等教育為目標。為回應將來的社會發展要求，澳大將擴建教學樓、實驗室、辦公室、研究中心、學生活動中心及宿舍，并設置配合社會發展的課程。

　　國際化的教師隊伍，與國際接軌的教學標準，廣泛的國際交流與合作，以及多項的學術研究成果，澳門大學肩負了為本地及祖國培養各方面人才的使命。

　　按照瑞士蘇黎世國際教育研究中心公布的大學排名，澳門大學的國際排名在831位。在學校的排名考核上，學校的占地，科系數量等因素是具有一定的影響的衡量內容，而這些客觀條件，恰恰也影響了澳大的綜合國際排名。盡管與香港三大名校之前存在明顯差距，但是，其他香港院校則很難說能把澳門大學遠遠地拋在后面。澳門大學的綜合實力相當于香港的浸會、理工，不過因專業設置不同，各有高低。事實上，澳門大學多個專業領域在東亞地區都是排在前列的，撇開領軍的葡萄牙語，博彩管理不談，澳大的會計和金融專業本科畢業的學生ACCA考試可以免考9門，ACCA給出的最多豁免門數也就是9門，在這個方面是和香港的一流大學是同等待遇的，而內地會計專業排名第一的廈門大學的會計碩士也只能免考5門。但由于澳門大學進入內地招生較晚，加之更為關注本澳生源而不注重在內地宣傳，而且澳門沒有香港的永久居留政策，所以在內地錄取分數方面要低于港校。就象三四年以前香港高校沒有受到內地接納時，港校在大陸的生源也不甚理想，然而近年以來，香港大學的招生都要求超出一本線80之多。就最近兩年而論，澳門大學被內地認可度逐年提高，2005年以前在內地要求分數線為二本，但是05年各省分數線基本全部達到一批本科，2006年在內地要求一本才有報名資格，而實際平均分數線達到超過一本30至40分以上，獎學金獲得者則要超出一本100分以上，近年的招生分數更是水漲船高。