漳州職業技術學院
2009-09-17 19:59:46網絡
漳州職業技術學院前身為創辦于1984年的漳州職業大學，是由漳州市人民政府舉辦、國內首批的一所全日制公辦普通高等職業院校。2002年4月，經福建省人民政府批準，更名為漳州職業技術學院。
學院坐落于漳州市區風景秀麗的馬鞍山麓，是漳州市高校園區的主體學校。學院占地1250畝，建筑面積27萬平方米。配置圖書資料98萬冊（含電子圖書47萬冊）；建有以生產型實訓基地為重點、模擬仿真生產工作過程為主體的CAD設計實訓室、CAI仿真實訓室、數控實訓中心、機械實訓鑒定中心、汽車實訓鑒定中心等功能齊全的實驗室及校內外實訓基地280多個，教學儀器設備總值5860萬元；2006年數控實訓基地獲中央財政支持240萬元，省財政支持290萬元。同時面向社會融資近4億元，建設了可入住12000名學生的后勤社會化公寓和校內教學實訓設施。全日制在校生10432人。
學院始終遵循“堅持高職辦學方向，服務地方經濟發展”的辦學宗旨，深入貫徹科學發展觀，立足漳州，服務海峽西岸經濟區建設，確立了“技術學府、職業苗圃、銀領搖籃”的辦學理念和“規模適度，夯實基礎，強化特色，爭創一流”的辦學思路，找準了“打造區域高技能人才培養、培訓、職業技能鑒定中心，服務區域經濟的技術應用、開發、推廣中心”的辦學定位，堅持以工科為主，農、文、經、管應用科類協調發展，緊貼海峽西岸經濟區主導產業和漳州市支柱產業，設置了8個系42個專業，形成了以數控技術、應用電子技術、食品加工技術等重點專業為龍頭的工科專業建設優勢。學院以內涵建設為主線，積極探索校企深度合作，走出了一條以校企合作委員會為依托，校企共建校內生產性實訓基地，企業全過程參與高技能人才培養，服務社會的可持續發展辦學之路，并進入規模、質量、結構、效益協調發展的新階段。
——人才培養模式改革成效日益凸顯。學院先后與神州數碼網絡有限公司、漳州科能電器有限公司、中集集團漳州分公司等13家企業在計算機網絡技術、應用電子技術等15個專業實施訂單培養。與萬利達集團在校內共建“萬利達機電學院”，校企共同制定工學結合的人才培養方案，開發融“做、學、用”一體的課程體系，基于工作過程設計教學內容，學生到企業全生產流程頂崗實習；學校為企業培養培訓員工，形成校企良性互動的可持續合作機制。與福建龍溪軸承股份有限公司、青島啤酒（漳州）有限公司等企業在數控技術、食品加工技術等25個專業實行“工學交替”培養模式。在漳州市政府的重視牽頭下，學院發起成立了“政、企、校”互動的漳州市校企合作委員會，合作企業達218家，為工學結合的深入開展提供了強有力的組織保障和機制保障。企業資源不斷引入校園，神州數碼網絡有限公司等12家企業投資3300多萬元并提供技術力量，與學院共建了12個校內生產性實訓基地，不僅為學生的實訓和頂崗實習搭建了更加廣闊的平臺，同時也推動著人才培養模式的改革和創新。
——師資建設水平不斷提升。重視“雙師”教學團隊建設，在政府良好政策的大力支持下，打破企業編制不能進事業編制的傳統人事管理制度，從省內外行業、企業引進53名高級專業技術人才和能工巧匠；大力推行專業教師到企業頂崗實踐制度，提高教師的專業技能、實踐教學能力和技術開發服務能力。同時聘請一大批企業一線技術人員擔任兼職教師，優化了“雙師”結構。現有專任教師462人，其中“雙師”素質教師249人，占72.4%；企業一線兼職教師322人。“十五”以來，教師主持、承擔各級應用性研究課題142項，其中國家級6項，省級18項；獲得國家科技進步二等獎1項，獲得國家級職業技能競賽銀獎和銅獎4人，獲得省級以上各類表彰17人次。其中，院長朱國輝教授被評為福建省職教先進工作者、高校名師、漳州市專業拔尖人才，楊芝萍教授被評為全國優秀教師，陳藝鴻老師獲福建省五一勞動獎章和福建省技術能手稱號。教師在CN刊號上發表論文626篇，其中SCI收錄43篇。
——教育教學改革逐步深入。以教學為中心，以專業建設為龍頭，課程改革為重點，不斷創新質量管理體系。每年深入企業（行業）進行專業調研，僅2006年就組織160名教師進行了大規模的市場調研，以適應市場需求，及時調整和設置專業。現有國家級試點專業1個，省級試點專業14個，省級重點專業1個，省級精品專業2個；形成以數控技術、應用電子技術、食品加工技術等重點專業為龍頭、相關專業為支撐的十個專業群。建有省級精品課程9門，其中1門2007年被福建省推薦申報國家精品課程。主參編教材55部，其中國家“十一五”規劃教材3部，國家“銀領工程”規劃教材1部，另有11部申報國家“十一五”規劃教材；獲得福建省教育教學成果一等獎1項。獨立設置了高職研究與評估機構，構建了“企業參與、管評分離、研評結合”的人才培養質量保障體系和運行機制。
——人才培養質量廣受認可。堅持以職業素質為核心、崗位（群）能力為主線，將職業資格標準、工作過程、企業文化融入課程體系，實行“雙證書”教育。三年來約有15000名學生參加職業技能培訓與鑒定，其中畢業生中級以上職業資格證書獲取率達98.5%，高級工認證通過率77%，并有部分獲得技師證書。同時深入開展職業道德教育和科技文化活動，2004年以來學生獲全國數控技能大賽等國家級職業技能競賽優勝獎以上達47人次，獲省級職業技能競賽優勝獎以上達310人次，其中2006年陳輝煌同學獲全國第二屆數控技能大賽第二名，是福建省高校唯一獲獎選手，也是我省這一項目參加全國大賽歷史最好成績；2007年學院有24名同學在全國大學生條碼自動識別知識競賽中獲獎，占全國獲獎人數的8%。畢業生一次性就業率連續多年保持在95%以上，用人單位滿意率達93.8%；萬利達集團、福建紫山集團、科能電器等用人單位一致評價學院畢業生“懂理論、實踐能力強、敬業精神好、適應工作快、發展有后勁”，數控技術、食品加工技術等專業學生還未畢業就被“訂購”一空，形成了“出口暢、入口旺”的良好局面。
——社會服務進一步拓展。采取“一系一所，一系一實體”的科技開發及社會服務模式，成立了“漳州市機械研究所”、“漳州市縣域經濟研究所”等14個應用技術研究所，為企業一線提供技術服務，擁有制造業、電子及農業技術等方面的技術專利9項；2006年技術服務到款額541萬元，占學院當年總收入的6.1%。在全省職業院校率先建立了國家職業技能鑒定站，現有34個職業技能鑒定項目73個鑒定工種，涵蓋了學院所有專業領域，2006年度為企業和社會開展職業技能培訓達16092人次，成為福建省規模最大、鑒定工種最全、鑒定人數最多，并具有高級技師鑒定資格的職業技能鑒定站，多次獲國家和省級表彰。同時與新疆克拉瑪依職業技術學院、漳州城市職業學院等省內外8所院校開展了對口交流合作與支援，并與加拿大、德國、新加坡等國家及臺灣地區有關技職院校和行業協會，在聯合辦學、師資培訓、先進教育理念、管理理念、課程及職業資格標準引進等方面開展了實質性合作，進一步提升了學院的辦學能力。
——辦學影響力明顯增強。學院是福建省高職高專校長聯席會議副主席單位，2002年獲福建省職業教育先進單位；2003年被確定為全國承擔數控技術應用專業技能型緊缺人才培養培訓工作的90所高職院校之一；2004年成功通過高職高專人才培養工作水平優秀評估；2005年獲全國職業教育先進單位，通過福建省高校畢業生就業工作優秀評估；2006年獲全國第二屆數控技能大賽優秀選手選送單位，福建省文明學校、平安校園。
目前，全院師生正以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹科學發展觀和教育部教高〔2006〕16號文件精神，以國家支持海峽西岸經濟發展和啟動百所示范高職建設為契機，全面實施學院“十一五”發展規劃，按照高職辦學規律，進一步推進人才培養模式改革，致力于校企緊密合作，服務區域經濟，工科做強，服務業做優，力爭在近年內使學院的辦學質量、辦學效益和辦學水平步入全國同類院校先進行列，最終建成特色鮮明、全國一流的國家示范性高職院校。
現任院長：朱國輝教授
現任書記：李斯杰
地址：漳州市馬鞍山路1號
郵編：363000
電話：（0596）2660262
電子信箱：dzb@fjzzy.org
