浙江考試院：今年高考將論證是否保留部分體育加分項目

　　浙江省教育考試院

　　(2009年5月15日)

　　今天，《中國青年報》以《浙江高考航模加分者被指多來自權勢家庭》為題，反映我省高考體育加分項目的有關問題，引起了廣泛關注。對此，省教育考試院就有關情況做了說明和澄清。

　　一、背景情況高考體育項目加分是國家高考政策的一項內容，已執行多年，目的是推進素質教育，鼓勵學生全面發展，和幫助高校選拔一些專業需要的特長生。高考加分項目分身份類和表彰獎勵類(含思想政治、學科競賽、體育比賽三方面)。教育部《2009年普通高等學校招生工作規定》第43條“高級中等教育階段參加重大國際體育比賽或全國性體育比賽取得前6名者”，第44條“高級中等教育階段獲國家二級運動員(含)以上稱號，報考當年在省級招生委員會確定的測試項目范圍內，經測試認定達到二級動員員(含)以上技術等級要求的應屆高級中等教育畢業生考生”，可以在統考成績總分基礎上增加不超過20分的分值。

　　我省一直執行教育部相關規定。對于符合加分條件的考生，由其提供原始成績、獲獎證書和材料，經縣、市招生考試機構查驗后送省教育考試院審核驗證，部分項目進行面試，部分項目進行測試。其中對“三模三電”一直采用面試的方式。經認證測試合格后，于高考前向社會公示；公示無異議者，在高考成績公布時將體育加分計入考生高考總分。近年來，在公示期間曾有個別考生因投訴舉報被查實而取消加分資格。

　　二、今年做法

　　近年來，社會上對體育類項目加分的投訴有所增多，主要是質疑一些比賽不規范、證書有水分。為此，為維護加分政策的公平公正，我省根據教育部“二級運動員須經測試認定”的規定，在調查研究的基礎上，決定對今年符合體育類加分政策的所有考生進行省級統一測試認定，其中對全運會、全國中學生運動會、世界中學生體育比賽以及其它重大國際比賽中獲獎者和國家一級運動員進行認定，對其它獲獎者和二級運動員進行現場測試(詳見《浙江省教育廳辦公室關于進一步規范普通高校招生體育項目加分認定和測試工作的通知》，浙教辦考〔2009〕4號)。我們測試的目的不是驗證運動員證書的真偽，而是驗證其體育水平和運動能力是否達到高考加分的標準。我們允許每個人都有兩次測試的機會，第一次未通過測試的考生和其它已具備測試資格的學生，在今年高考后一周還可以參加第二次測試。

　　為做好測試工作，省級專門成立了測試工作領導小組，由省教育考試院、省體育局領導及相關專家組成。省體育局和省教育考試院共同組織各項目專家組經過多次研究論證，確定了測試方法、測試內容和測試標準，并在測試之前向全體考生公布。今年4月25日-27日，在杭州組織了第一次現場測試。考評人員由省教育考試院和省體育局共同聘請。本次測試共有1385人參加(其中今年應屆考生1001人)，涉及34個大類、約187個小項。

　　從測試情況看，大多數考生的體育水平和運動能力達到要求，總體通過率為80.14%。但也有部分學生未通過測試，其中無線電測向、足球、排球、網球等項目通過率相對較低。根據測試辦法，所有通過省級認定和測試、符合高考加分政策的考生，將于高考結束、第二次測試結果出來后，通過浙江教育考試網向全社會再次公示。屆時，我們歡迎社會各界對此進行監督。對于群眾的投訴舉報，一經查實，無論是誰，都將嚴肅處理，不予加分。

　　三、其他

　　報道中提到，為什么在北京等很多省市取消“三模三電”加分，浙江還繼續執行此項政策？據我們了解，確實有部分省市取消了“三模三電”加分。我們今年之所以沒有取消，主要是考慮到招生政策具有延續性，調整需要提前告知，也需要考慮社會各方面的要求，包括獲得證書、自身也確有特長的考生的要求。我們考慮，今年高考后，就是否保留相關體育加分項目進行廣泛調研論證，在發揚民主、充分聽取意見的基礎上做出選擇。

　　報道中還質疑測試費用的收取和使用問題。這次省級統一測試按照高考報考費標準每人收取110元，共152350元。這些收取的費用已全部用于這次測試組織，包括測試場租、器材購置、交通及考評、保衛、醫護人員開支等。

　　高考涉及千家萬戶，規范高考秩序是人民群眾的呼聲，也是我們自己的工作要求。我們一定按公平、公正、公開的原則，做好高考招生工作，確保高考招生陽光、透明、干凈。我們真誠歡迎廣大媒體和全社會對高考招生工作進行全方位的監督。