2009年浙江新高考地理點評 整體難度適中

　　點評人——

　　浙江省教育廳教研室特級教師李小冬

　　浙江省寧波中學特級教師常海東

　　縱觀全卷，題型結構穩定，考點分布合理，整體難度適中，符合浙江省普通高中課程改革要求。

　　1.與2008年相比，整體難度略有下降。選擇題較往年都要容易些，其中難度稍大的第11題，雖然考查地球運動的原理，但對時空轉換分析能力的考核要求并不高；非選擇題總體難度也不大，但考生在答題時需要把握答案的條理性和完整性，否則會或多或少失分，如第36題的第(2)問和第37題的第(2)、(3)問等。

　　2.試題中自然地理和人文地理考查內容的比重大致相當。尤其關注區域社會、經濟、環境的發展，如涉及環境問題的題目有選擇題的第2、3、6、7、10題，非選擇題的第37題第(2)問，累計分值達28分。

　　3.突出考查考生論證和探討地理熱點和現實問題的能力。如第37題第(3)問，要求考生從地理角度，分析長株潭城市群承接珠江三角洲玩具制造業和長江三角洲飛機制造業的可行性，并說明理由。考查了考生運用判斷、比較、概括等方法論證地理問題的能力。

　　4.注重考查考生的學習能力。考查新的概念、原理等當場學習和運用能力，體現了高中新課程學會學習的教育目標。如第37題第(1)問，要求考生當場學習區位商的概念和計算方法，并運用其原理分析城市集聚問題。

　　5.關注考生的人文素養。如第9題和第37題第(2)問，通過試題創設的情境，展現人地關系可持續發展思想在區域發展和產業活動中的實踐過程，學會地理學科的思維方式和研究方法。