高考數(shù)學：整理試卷，查漏補缺

　　很快就要高考了，對于考生來說，這些天里，不僅要調節(jié)好精神狀態(tài)，養(yǎng)精蓄銳，而且在學習上也不能放松，要鞏固所掌握的知識，查缺補漏。在所有的高考科目中，數(shù)學是海南考生普遍感覺弱勢的科目，如何在最后的沖刺階段復習備考發(fā)揮事半功倍的效果呢？海口一中和海南中學的高三數(shù)學老師們給出了同樣的答案：整理已經考過的試卷，查漏補缺。
　　
　　整理試卷查漏補缺
　　
　　海口一中高三文科數(shù)學老師劉劍梅和高三理科數(shù)學老師項東階在接受記者采訪時強調，就數(shù)學而言，文科和理科的學生在備考方面沒有多大差別，關鍵在于調整心態(tài)。“海南考生普遍害怕考數(shù)學，往年有高考生一拿到數(shù)學試卷就懵了，這樣的心理素質不利于考場發(fā)揮，帶著自信心、平常心進考場，才能檢驗出自己的實際水平。”
　　
　　劉劍梅老師建議，現(xiàn)階段的復習重點在于適當整理以前做過的試卷，通過復習以往做過的試卷，對自己薄弱知識點加深認識，進行再糾錯。在整理試卷的同時，也要比照自己出錯比較集中的地方針對性的回顧課本。“以往在考試中出錯的題，表明在這方面比較薄弱，這段時間應該集中看一下，加深印象，避免高考時犯同樣的錯誤。”
　　
　　此外，劉老師建議考生適當做一些難易適中的試卷來找到做題的感覺，每兩天做一套試卷即可。“由于考前的時間比較緊張，考生一定要慎重挑選試題，有些難度較大的外省試題就不要做了，一來不符合我省的實際情況，二來做太難的題會影響自信。”建議做備考經驗豐富的老師篩選推薦的試題。
　　
　　海南中學高三年級數(shù)學備課組組長董陶森老師也認為，在后階段的復習時，考生一定要注意查缺補漏，將沒有掌握好的知識點逐一擊破。同時，歸納總結有針對性地看一下歷年的試題，加強思考。在平時的訓練中也要注意心態(tài)的調整，遇到難題時應該主動給自己一個積極的心理暗示。
　　
　　按照高考時間安排復習
　　
　　在高考復習的最后階段，劉劍梅老師建議考生依高考時間適時調整生物鐘，根據高考的時間安排，數(shù)學考試安排在下午3點到5點。從6月1日到6月4日，建議學生保證下午3點到5點鐘學數(shù)學，這樣能在高考中找到數(shù)學興奮點。
　　
　　從往年高考看，考生普遍反映數(shù)學考試時間緊，很多考生在高考中做不完數(shù)學題。董陶森老師認為，在答題的過程中講究答題技巧和答題策略，考試中注意時間上的分配。要學會取舍，遇到不會的題先往后面放放，先做自己有把握的題。
　　
　　項東階老師特別強調，第一次參加高考的考生對此要有心理準備，將2個小時的答題時間合理分配。考試時間的安排和時間的取舍，主要做到快慢結合，所謂慢，指審題要慢，看清題，快指在審清題后解答運算一定要快，一步到位，減少反攻時間，題目舍棄的問題，因為高考80%都是基礎題，20%才屬于難題，所以不同的學生學習程度不一樣，要因人而異。比如做選擇題和填空題時，每道題的答題時間平均為3分鐘，容易題爭取一分鐘出答案。選擇題有12道，填空題有4道，每題5分，基礎比較好的同學爭取在48分鐘內全部做完，而且要求是一次性通過，因為基本沒有時間回頭檢查。做大題時，每道題的答題時間平均為10分鐘左右。
　　
　　項東階老師建議考生，拿到試卷后，要按先易后難的順序答題。在很多考生印象中，大題通常會難，其實在大題中，有的選做題是比較簡單的，一般情況下選做題是三選一，做大題時可以考慮先挑選做題來做。此外，在考試的過程中要敢于放棄，舍棄完全不會的題，是為了省出時間將懂做的題答完。基礎不同的學生對試題難易的感受不一樣，基礎扎實的學生如果在前面答題比較順利，時間充裕，可以沖擊最后幾道大題；平時學習成績一般的同學，對后幾道大題，能做幾問就做幾問，爭取拿到步驟分；平時成績薄弱的考生，一般來說應主攻選擇題和填空題，大題爭取做一些簡單的步驟，最后答不出來的題可以選擇放棄。
　　
　　答題的關鍵步驟不能省
　　
　　劉劍梅老師說，從往年高考生的常見失誤來看，規(guī)范答題很重要，很多學科按步驟給分，哪怕一道題沒有做完，也要把懂做的一部分按步驟寫上去。建議最近要看看近3年高考卷的詳解評分標準，學會從試卷中找到采分點，知道如何才能把分數(shù)抓準抓牢。
　　
　　解題技巧
　　
　　選擇題
　　
　　考生在做題選擇題時，要努力將老師在課堂上講過的學習方法進行回顧，例如特殊值的代入、篩選法、直接計算法等。做題的時候，遇到不會的題不要慌，也不要空著，用排除法選出比較有把握的選項。
　　
　　填空題
　　
　　填空題主要以計算為主，在練習的時候也一定要有針對性，做一道題，就吃透一道題，能夠做到舉一反三。多運用數(shù)形結合思想。要求掌握的公式要背熟，像線性回歸直線方程這樣不要求會背的公式在做題中遇到的話一定要知道如何運用。
　　
　　解答題
　　
　　解答題的文字說明、演算步驟和推理證明過程一定要注意書寫工整、注意解答題的完備性訓練。有些題是按照步驟得分，步驟全，可能最終題沒有全答對，但可能得步驟分。而且必要的步驟不能省，有些學生，做題時習慣省略一些步驟，這樣很可能因省略必要步驟失分。