從鴉片戰爭到八國聯軍侵華
來源：高考網 2009-08-30 15:39:16
[標簽：歷史]
教學設計
一、教學目標
1.知識與能力
（1）根據課標的要求，列舉1840年-1900年間西方列強侵華的史實，即鴉片戰爭（兩次鴉片戰爭、甲午中日戰爭、八國聯軍侵華以及歷次戰后簽訂的不平等條約（主要是《南京條約》及其附件、《馬關條約》《辛丑條約》），概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡。
（2）通過設置問題進行討論，加強中外對比聯系以及歷史與現實的聯系，培養學生在分析問題時具備世界意識的能力和歷史為現實服務的能力；通過引導學生對一系列不平等條約內容、危害等方面的深層次的比較，提高學生比較、概括和思考的能力。
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