小題也大做—對一道選擇題思考

　　小題也大作

　　——對一道單項選擇題的教學思考

　　九江市同文中學 李林

　　政治高考題型基本上分為兩大類，一是客觀題，也就是單項選擇題;二是主觀題，即問答題。二者分數各占50%左右。單項選擇題相對來說要好做些，學生花的時間也不多，平時練習時很受學生喜歡的，而且得分率也比問答題要高得多。有時就是那些平時學習不怎么認真的學生也可以得到不少的分數，有一部分學生基本上就是靠選擇題得分的，問答題得分極低。而對那些學習成績較好的學生來說，往往是把練習的重點放在問答題上，總想通過提高問答題的解題能力來拿高分，可卷面分卻不是很高，其中一個重要的原因是選擇題的失分較多，就會影響到總體得分了。

　　現以2007年文綜卷(1)的第24題為例。

　　假定去年生產1克黃金的社會必要勞動時間是生產1克白銀的社會必要勞動時間的8倍，且5件A商品=2克黃金。如果今年全社會生產黃金的勞動生產率提高1倍，那么5件A商品的價格用白銀表示為( )

　　A。4克 B。8克 C。16克 D。32克

　　正確答案是C、16克

　　試題分析：作為文綜卷中政治試題的第一道題目，從一般情形來說題目難度不會太大，甚至還有可能偏易。但從考生的考試情況來看，本題做對的學生不多，包括個別老師也對答案有疑問。那么問題究竟出在哪里呢?我認為問題出在學生對題目的閱讀理解方面。題中說到“如果今年全社會生產黃金的勞動生產率提高1倍”就意味著生產1克黃金的社會必要勞動時間是去年的一半，即1克黃金的價值量是原來的一半，那今年1克黃金的價值量就是1克白銀價值量的4倍，而5件A商品=2克黃金，即5件A商品=2X4克=8克白銀了，這樣學生就會選B項了。學生這樣做似乎是有道理的，好象沒有什么錯誤。其實學生沒有考慮到當黃金價值量減半后，5件A商品就不是等于2克黃金了，而是等于4克黃金。發生變化的是黃金的價值量，不是5件A商品的價值量，生產白銀的社會 必要勞動時間未變，今年1克黃金=4克白銀，5件A商品=4克黃金=4X4克白銀=16克白銀。正確答案就應該是C項了。

　　本題常見的解題方法有兩種：

　　一、推理法。

　　去年和今年5件A商品的價值量都 沒有變，去年5件A商品的價格用白銀表示是多少克，今年還應該是多少克。來算一下去年的A商品的價格 ：5件A商品=2克黃金=2X8克白銀=16克白銀，選 C項。這里注意的是題目中只談到生產黃金的勞動生產率提高了，而白銀和A商品的勞動生產率沒有變化，題目在設問上也只是總是問5件A商品與白銀的價值量關系，與黃金的勞動生產率變化(即黃金的價值量變化)無關。做題時不需要考慮黃金的價值量變化。命題者設計題目時提到黃金的勞動生產率變化是故意干擾考生的，是為了增加試題的難度。

　　二、計算法。

　　今年生產黃金勞動生產率提高1倍，即生產1克黃金的社會必要勞動時間減少1半，變成是生產1克白銀的社會必要勞動時間的4倍，1克黃金=4克白銀。去年5件A商品=2克黃金，今年黃金的價值量減半，今年5件A商品=4克黃金=4X4克白銀=16克白銀，答案就是選 C項了。

　　教學思考：

　　一。轉變觀念。選擇題由于易做易完成的特點，學生在平時的練習中一般都會去做，也基本上能完成作業，而且大部分題都能做對，容易出現一種麻痹大意的現象，學生自我感覺也不錯的，覺得錯了那么幾道題也沒有什么的。可高考中一道選擇題是4分，要是錯了兩三道題 ，失分就很嚴重了。何況主觀題一直是學生的得分難點，這就對總體得分有很大的影響了。因此必須引起足夠的重視，一定要提高選擇題的得分率，減少失誤，做題一定要認真仔細，絕對不能認為是單項選擇題容易做而大意失荊州呀。

　　二。重視基礎。做選擇題首先是不能出現知識性的錯誤，基礎知識扎實是做好題的前提。做題需要調動和運用知識，要求學生熟練掌握本學科的基本知識、規律、原理等。如上面例題中就要求學生掌握價值量與社會勞動生產率和社會必要勞動時間之間的關系，如果學生能很清楚地理解二者的關系做這題也就不會出錯了。

　　三。認真審題。選擇題由題干和題肢組成，審題時先要看題干的表述，特別是一些關鍵詞更要注意的，再看設問的方式和要求，最后還要看清楚題干和題肢之間的關系如何。上述例題中的“社會必要勞動時間”和“勞動生產率”以及“提高”等詞，都要認真思考，理解它們之間的關系，一步一步地來推導。最后看清楚問題是問什么，這題是問是的A商品與白銀的關系，那就只需要搞清楚這兩者的關系就可以了。

　　四。邏輯嚴謹。按照考試大綱的能力要求，“觀點明確、表述清晰、邏輯嚴謹”，其關鍵之處在于要有嚴密的邏輯。任何人的思維，任何科學，都在應用邏輯，都要借助于合乎邏輯的陳述、判斷、推理等證明或反駁形式，來引導和規范自己的認識活動。有人說，一篇好的文章需要有“詩的語言、鐵的邏輯”。答題的最高境界也應該是這樣的吧，“詩的語言”未必盡然，然而“鐵的邏輯”卻是極其重要的。仍以上題 為例，題中所問的是5件A商品與白銀之間的數量比例，而與黃金 的價值量變化沒有關系的，題干所說的黃金的變化情況與設問沒有直接的聯系，做題時就要看清楚它們三者之間的邏輯關系了。由題干可知，5件A商品與白銀的價值量都沒有變化，原來的等價交換關系依然存在。即5件A商品與16克白銀價值量相等。

　　俗話說“一著不慎，滿盤皆輸”，說的是部分也會對事物的整體性能狀態有很大的影響，甚至是有時候起決定性的作用。做題必須有全局觀念，要通盤考慮，不能忽視任何一點的，只有追求完美才能得到最好的效果。有一種觀點是“ 細節決定成敗”，我認為是小題也要大做。