選修一第三單元第三節 文化景觀與環境
來源:高考網 2009-08-12 16:11:56
第三單元第三節文化景觀與環境教案
【教學目標】文化景觀和自然環境的關系;文化景觀和人文社會環境的關系;
【教學難點】文化景觀的建設對自然環境的影響
【教學過程】
一、文化景觀與自然環境
〖討論〗展示不同的農業景觀圖(草原、平原、梯田和茶園),讓學生討論:文化景觀和自然環境有什么關系?
〖教師總結〗不同的自然環境,例如降水、氣溫、土壤條件,地貌形態等都對農業景觀產生很大的影響。
〖錄像〗播放《民居》片斷,分析民居的建筑風格和自然條件有什么關系?
〖展示圖片〗展示中國蟲神廟與明代北方蝗蟲頻率分布圖,分析文化景觀和自然環境的相互關系。
〖提問〗通過文化景觀來判斷自然環境有什么局限性?
〖媒體展示〗展示都江堰的實景圖,相關錄像,平面圖等。
〖提問〗都江堰的建設體現了文化景觀和自然環境怎樣的關系?你還能舉出其它例子說明這種關系嗎?
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