高二化學電離平衡4
來源：高考網整理 2009-08-11 17:05:09
●教學目標
1.使學生了解強、弱電解質與結構的關系。
2.使學生理解弱電解質的電離平衡以及濃度等條件對電離平衡的影響。
3.使學生了解電離平衡常數及其意義。
4.通過實驗，培養學生觀察、分析能力，掌握推理、歸納、演繹和類比等科學方法。
……
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