慣性教案9
來源:高考網 2009-08-05 17:54:16
[標簽:教案]
¨本節教材從實驗的基礎上,通過科學的推理,得到了牛頓第一定律,并用實驗說明一切物體在任何時候都存在著慣性;對學生進行實踐-理論-實踐的辯證唯物主義觀點的教育。
教學目標
了解牛頓第一定律。
了解慣性。
了解慣性現象的解釋。
二、教學重點與難點
教學重點:慣性和牛頓第一定律。
教學難點:慣性。
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