東華大學(xué)服裝-藝術(shù)設(shè)計學(xué)院專業(yè)介紹
2009-07-26 11:56:03東華大學(xué)
服裝-藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
東華大學(xué)服裝-藝術(shù)設(shè)計學(xué)院于1984年招收服裝專業(yè)本科生,是全國最早建立服裝類學(xué)科的高等院校之一。目前已形成學(xué)士、碩士、博士三級人才培養(yǎng)體系。學(xué)院由服裝設(shè)計與工程系、服裝藝術(shù)設(shè)計系、視覺傳達藝術(shù)設(shè)計系、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系、工業(yè)藝術(shù)設(shè)計系、表演系、藝術(shù)設(shè)計理論部、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)部和實驗總室組成。開設(shè)服裝設(shè)計與工程、藝術(shù)設(shè)計、表演三大學(xué)科,包括:服裝設(shè)計與工程、服裝藝術(shù)設(shè)計、紡織品藝術(shù)設(shè)計、新媒體藝術(shù)設(shè)計、動畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、會展藝術(shù)與技術(shù)、服裝表演與設(shè)計、表演(影視、話劇)、綜合藝術(shù)等十二個本科專業(yè)(方向)。目前,在校本科生近2500人,碩士生近500人,博士生50余人。
1995年,服裝設(shè)計與工程學(xué)科成為上海市重點學(xué)科;2002年和2007年,服裝設(shè)計與工程學(xué)科連續(xù)兩次被評為國內(nèi)唯一的服裝類國家級重點學(xué)科;2005年,學(xué)院成為全國藝術(shù)碩士點首批30個試點單位之一;2007年,設(shè)計藝術(shù)學(xué)科被評為上海市重點學(xué)科。
學(xué)校地處上海這一聞名世界的國際化大都市,濃厚的商業(yè)氣息、時尚氣息和流行氣息,為學(xué)校的時尚教育提供了得天獨厚的廣闊天地。建院以來,學(xué)院經(jīng)過幾代人的努力,逐漸形成了獨特的辦學(xué)特色:
一、注重藝術(shù)設(shè)計人才“創(chuàng)造力”的培養(yǎng),堅持設(shè)計教育的國際化
多年來學(xué)院一直走“國際化”的教學(xué)路線,學(xué)習(xí)和引進國際先進辦學(xué)理念與方法,利用多種形式開展國際合作與交流,促進學(xué)院教學(xué)水平的提升,實現(xiàn)國際化人才培養(yǎng)是學(xué)院發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。學(xué)院先后與香港理工大學(xué)、日本文化服裝學(xué)院、意大利歐洲設(shè)計學(xué)院、美國紐約時裝學(xué)院、英國倫敦時裝學(xué)院、英國曼徹斯特城市大學(xué)、德國漢堡傳媒學(xué)院、韓國建國大學(xué)、荷蘭鹿特丹德庫寧藝術(shù)學(xué)院、韓國啟明大學(xué)、韓國淑明女子大學(xué)、美國愛荷華州立大學(xué)、澳大利亞新南威爾士大學(xué)等13所著名院校建立了密切的國際合作關(guān)系,在本科生碩士生培養(yǎng)方面進行實質(zhì)性合作,為培養(yǎng)具有國際視野的優(yōu)秀本土人才,走出了具有東華特色的國際合作之路。
學(xué)院1995年作為中國大陸唯一的服裝院校代表,參加國際服裝技術(shù)學(xué)院基金會(InternationalFoundationofFashionTechnologyinstitutes),并擔(dān)任常務(wù)理事單位。在這個國際教育的大平臺中,充分利用國際教育資源,開展中外課程合作,學(xué)習(xí)國際先進教學(xué)理念和方法,提高教育質(zhì)量,并且實行了中外合作課程教學(xué)的教改新模式,請國外的教授、設(shè)計師前來學(xué)院舉辦講座,參與本科生課程教學(xué)。目前學(xué)院聘請的國際顧問教授包括有法國著名設(shè)計師伊曼紐爾—恩格羅(EmanuelUngaro)、丹尼爾—崔部亞(DanielTribouillard)、索尼亞—里基爾(SoniaRykiel)、奧里維埃—拉比杜斯(OliverLapidus)、意大利著名計師米索尼(Missoni)等。這些國際服裝設(shè)計界的著名的創(chuàng)意大師們給我們的“創(chuàng)造力”教學(xué)帶來了國際化的思維和全新的設(shè)計理念,不僅讓學(xué)生們大聲叫好,也讓學(xué)院的教師們受益匪淺。
二、注重藝術(shù)設(shè)計人才實踐能力培養(yǎng)、堅持設(shè)計教育的社會化
學(xué)院多年來堅持設(shè)計教育的社會化,利用“產(chǎn)學(xué)研”緊密結(jié)合和專兼職教師隊伍,加強社會實踐能力和市場開拓能力培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生具備嫻熟技藝和市場開拓能力。
學(xué)院努力構(gòu)建培養(yǎng)實踐型人才的大平臺,連續(xù)十四年承辦上海國際服裝文化節(jié)國際服裝論壇,連續(xù)六年主辦“長寧.東華時尚周”,為學(xué)生搭建與國際、國內(nèi)服裝藝術(shù)院校師生學(xué)習(xí)和交流的平臺,是學(xué)生第二課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。14年來,共主辦了60多場專業(yè)展覽,80余場時裝發(fā)布,40次全國性專業(yè)比賽,350余場國際性講座。
學(xué)院積極倡導(dǎo)開放辦學(xué),努力拓展校企之間、校際之間、高校與科研單位、高校與政府部門之間的聯(lián)系與合作。目前已經(jīng)與服裝業(yè)“雙百強”前十名中的雅戈爾集團、榮織華集團、報喜鳥集團、海瀾集團、波司登集團等均簽訂合作協(xié)議,建立了教學(xué)實習(xí)基地。同時,在校內(nèi)合作建立了多個教學(xué)科研實踐基地包括:
敦煌吐魯番學(xué)會染織服飾專業(yè)委員會
上海紡織服飾博物館
韓國古代服飾研究中心
中韓服飾交流研究中心
敦煌服飾研究中心
東華—施華洛世奇創(chuàng)意設(shè)計中心
服裝研究中心
服飾設(shè)計信息交流中心、
功能防護服裝研究中心
服裝人體工學(xué)研究所
服裝CAD研究中心
環(huán)境藝術(shù)研究中心
東華-德庫寧國際創(chuàng)意中心
東華大學(xué)—伊泰蓮娜裝飾造型研究中心
東華大學(xué)---雅戈爾男裝研究中心
學(xué)院聘請的兼職教授有李如成先生(雅戈爾集團總裁)、高德康先生(波士登集團總裁)、鄭永剛先生(杉杉集團總裁)、吳志澤先生(報喜鳥集團總裁)、陳經(jīng)緯先生(中國經(jīng)緯集團總裁)、德國漢堡傳媒學(xué)院院長單凡教授、韓國建國大學(xué)柳浩昌教授等。
這種開放型的人才培養(yǎng)也得到了社會的廣泛認(rèn)可,用人單位給予了我們積極的反饋,近幾年來,學(xué)院獲得社會捐助的設(shè)備、藏品、資金近2000萬元。這種狀況促進了東華大學(xué)實踐型藝術(shù)設(shè)計人才的培養(yǎng)。
與此同時,學(xué)院的多數(shù)教師在完成教學(xué)工作的同時,或參與校內(nèi)外企業(yè)科研項目合作,在服裝企業(yè)兼職,或創(chuàng)立自己的服裝品牌。教師豐富的實踐經(jīng)驗為課堂理論教學(xué)帶來了翔實的案例,同時也為學(xué)生的課外實習(xí)提供了校外基地,教與學(xué)進入了相互促進的良性循環(huán)。
三、注重學(xué)科建設(shè)、堅持設(shè)計教育的學(xué)術(shù)化
東華大學(xué)正在向研究型大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)奮斗。長期以來藝術(shù)設(shè)計學(xué)科面臨著科研水平難以提高、科研與教學(xué)難以結(jié)合的問題。近年來學(xué)院圍繞藝術(shù)設(shè)計的各個學(xué)科方向,加強藝術(shù)設(shè)計學(xué)科建設(shè),并以此促進科研能力的不斷提升。
在近幾年的學(xué)科建設(shè)中,藝術(shù)設(shè)計學(xué)科取得了可喜的成果,目前省部級以上在研項目有:
科技部863項目“服裝企業(yè)CAD/PDM/ERP集成與電子商務(wù)”
歐盟合作項目“EURAS-IA-TEX歐亞服裝數(shù)字化技術(shù)的研究”
上海市科委重大項目“上海服裝設(shè)計及其加工公共服務(wù)平臺建設(shè)”、
教育部中央專項資助項目“服裝服飾博物館建設(shè)”、
國家藝術(shù)科學(xué)委員會十?五規(guī)劃項目“上海近現(xiàn)代服飾歷史研究”、
國家社會基金項目“古絲綢之路服飾藝術(shù)研究”、
教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃項目“藝術(shù)設(shè)計歷史與美學(xué)研究”、
教育部科研基金“上海近現(xiàn)代服飾史研究”、
上海市社科基金“2010上海世博會服飾形象及相關(guān)國際慣例研究”等
出版的重要論著有:
十一五國家重點出版計劃《敦煌絲綢藝術(shù)全集(英藏卷)》、十五國家重點出版計劃《中國絲綢通史》、以及《近代中國女裝實錄》、《近代中國童裝實錄》、《絲綢之路美術(shù)考古概論》《大漠聯(lián)珠——環(huán)塔克拉瑪干絲綢之路服飾文化考察報告》、《中國染織服飾史文獻導(dǎo)讀》、《歷代帝王冕服研究》《環(huán)境藝術(shù)系統(tǒng)設(shè)計》。
面對未來,學(xué)院將緊跟社會發(fā)展和行業(yè)需求,堅持教育思想、觀念、方法和內(nèi)容不斷改革與創(chuàng)新。加強與國際著名藝術(shù)院校的交流與合作,構(gòu)筑多層面、多途徑國際合作教育模式。面向服裝產(chǎn)業(yè)和藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域,以培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新意識、扎實專業(yè)理論基礎(chǔ)和實踐能力的高質(zhì)量人才為目標(biāo),增強特色、加強交叉、全面發(fā)展。努力建成國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的特色學(xué)院。
咨詢電話:021-62373713
021-62373607
021-62373608
學(xué)院網(wǎng)址:http://202.120.157.100/pages/index.html
服裝設(shè)計與工程專業(yè)
FashionDesign&Engineering
培養(yǎng)目標(biāo)
服裝設(shè)計與工程專業(yè)培養(yǎng)從事服裝成衣款式設(shè)計、服裝樣板與工藝技術(shù)、服裝數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用、服裝材料與功能防護服裝開發(fā)等領(lǐng)域的高級工程技術(shù)與成衣設(shè)計人才;以及從事服裝產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、服裝市場營銷、商檢和貿(mào)易、品牌管理與運作等領(lǐng)域的高級服裝經(jīng)營與管理人才。
主要課程
成衣工藝學(xué)、女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、男裝與童裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、立體裁剪、服裝款式設(shè)計、工業(yè)紙型設(shè)計、服裝材料學(xué)、服裝人體工程學(xué),服裝生產(chǎn)管理、服裝市場營銷、服裝廠設(shè)計、服裝市場調(diào)查與預(yù)測、服裝商品企劃學(xué)、國際貿(mào)易等。
實踐環(huán)節(jié)
服裝設(shè)計與工程專業(yè)強調(diào)通過材料性能與結(jié)構(gòu)實驗、款式設(shè)計實踐與樣板技術(shù)實習(xí)、成衣工藝實習(xí)等工程技術(shù)環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能。擁有功能防護服裝研究中心、服裝人體科學(xué)研究中心、服裝CAD/CAM研究中心等研究機構(gòu),以及服裝工業(yè)生產(chǎn)實驗室、服裝面料檢測實驗室、服裝縫紉工藝實驗室、服裝數(shù)字化實驗室等設(shè)施。同時充分利用社會資源,加強和政府、行業(yè)、企業(yè)的多方位合作,在雅戈爾集團、海瀾集團、榮織華集團等建有校外實習(xí)和研究基地。
專業(yè)特色
服裝設(shè)計與工程專業(yè)具有工程技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計相互滲透、服裝學(xué)與其它工程學(xué)科相互交叉的辦學(xué)特色,是全國最早建立的高等院校服裝類學(xué)科之一,已形成學(xué)士、碩士、博士三級人才培養(yǎng)體系。服裝設(shè)計與工程學(xué)科為國家唯一的高校服裝業(yè)重點建設(shè)學(xué)科和國家級特色學(xué)科,是上海市高校重點建設(shè)學(xué)科,國家教育部"211工程"重點建設(shè)學(xué)科。
東華大學(xué)服裝設(shè)計與工程二級學(xué)科一直在全國同類學(xué)科中排名第一,服裝設(shè)計與工程專業(yè)在全國同類專業(yè)中排名第一。與美國、英國、日本、韓國以及香港等國家及地區(qū)的服裝院校有密切合作。
就業(yè)去向和就業(yè)率
畢業(yè)生就業(yè)方向為服裝領(lǐng)域的政府管理部門、國內(nèi)外品牌企業(yè)、高等院校、外資機構(gòu)等。從事成衣款式與版型設(shè)計、服裝數(shù)字化技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用、品牌策劃與商品企劃、零售管理與國際貿(mào)易、市場營銷與管理、生產(chǎn)線組織與工藝管理、質(zhì)量控制與成品檢驗、功能防護服裝研究與開發(fā)等工作。本專業(yè)畢業(yè)生連續(xù)多年就業(yè)率為100%。
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(服裝藝術(shù)設(shè)計方向)
ArtisticDesign(Fashion&ArtisticDesign)
培養(yǎng)目標(biāo)
堅持理論教學(xué)與設(shè)計實踐并重,服裝藝術(shù)設(shè)計學(xué)科與服裝工程學(xué)科的交叉,教學(xué)與社會、市場結(jié)合,培養(yǎng)能從事服裝設(shè)計與策劃和服裝研究方向的高級專門人才。本專業(yè)注重設(shè)計創(chuàng)造能力和動手制作能力的培養(yǎng),使學(xué)生畢業(yè)后具有較強的市場設(shè)計意識和市場競爭能力。
主要課程
基礎(chǔ)課程:素描、色彩畫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、基礎(chǔ)圖案、美術(shù)史。
專業(yè)課程:服裝畫技法、服裝款式設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計與成衣工藝、手工印染、服飾色彩、服飾配件設(shè)計、服裝社會心理學(xué)、服裝史、服裝材料學(xué)、服裝CAD、服裝生產(chǎn)與營銷管理和時裝攝影等。其中服裝設(shè)計(1-6)系列課程是國家級的精品課程。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握本專業(yè)所必需的繪畫基礎(chǔ)、色彩運用、攝影、時裝畫技法、電腦輔助設(shè)計、服裝史、圖案設(shè)計等專業(yè)基礎(chǔ)技能。
2.掌握社會心理學(xué)、美學(xué)、消費心理學(xué)、市場營銷學(xué)等與本專業(yè)相關(guān)的人文與自然學(xué)科的理論知識。
3.具有敏銳的捕捉市場并能運用于設(shè)計的能力。
4.熟練運用本專業(yè)的各項專業(yè)知識,具有設(shè)計女裝、男裝、針織服裝和毛皮服裝的專業(yè)設(shè)計能力。
5.掌握與專業(yè)設(shè)計相關(guān)的打板和制作知識。
6.培養(yǎng)具有獨立的設(shè)計理念和創(chuàng)新才能。
7.具有經(jīng)營個人設(shè)計工作室,參與品牌設(shè)計、企劃和品牌管理的能力;能從事服裝設(shè)計、設(shè)計總監(jiān)和設(shè)計管理等作。
實踐環(huán)節(jié)
實踐環(huán)節(jié)課程包括服裝實驗室制作、市場調(diào)研、專業(yè)實習(xí)、設(shè)計實習(xí)、畢業(yè)調(diào)研、畢業(yè)課題設(shè)計(論文)等。服裝實驗室制作主要是完成服裝實物制作,包括男、女裝和立體裁剪,由簡單到復(fù)雜。市場調(diào)研主要針對服裝市場進行考察,了解市場發(fā)展動態(tài)和規(guī)律。專業(yè)實習(xí)分短途實習(xí)和長途實習(xí),主要了解考察地的服飾文化和風(fēng)土人情、以及民風(fēng)、民俗,為服裝設(shè)計提供設(shè)計靈感來源和積累。設(shè)計實習(xí)是在服裝或相關(guān)公司實習(xí),為今后工作打下服裝設(shè)計基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗。畢業(yè)調(diào)研、畢業(yè)課題設(shè)計(論文)是畢業(yè)階段的主要內(nèi)容,是四年學(xué)習(xí)的總結(jié)。
專業(yè)特色
本專業(yè)依托地處上海這一國際化大都市的優(yōu)勢,堅持理論教學(xué)與設(shè)計實踐并重,服裝藝術(shù)設(shè)計學(xué)科與服裝工程學(xué)科的交叉,教學(xué)與社會、市場結(jié)合,培養(yǎng)從事服裝設(shè)計與策劃和服裝研究方面的高級人才,逐漸形成適應(yīng)社會需要、重創(chuàng)意、重市場、重實踐的辦學(xué)特色。學(xué)生經(jīng)過四年系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),能夠掌握服裝設(shè)計的基本理論、基本專業(yè)知識和和基本專業(yè)技能、理解設(shè)計的概念和掌握設(shè)計方法。本專業(yè)強調(diào)理論與實踐的緊密結(jié)合,使學(xué)生通曉從靈感到表現(xiàn)、從繪畫到造型的全過程,將國際時裝的及時信息貫穿于課程中。掌握服裝企業(yè)、服裝市場的基本運作知識,以及把握時尚潮流并進行流行預(yù)測的基本方法。因此服裝設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生深受各大服裝品牌公司的歡迎。經(jīng)過二十多年的努力,本專業(yè)已在國內(nèi)外形成相當(dāng)?shù)挠绊懥Γc國外十幾所服裝設(shè)計院校建立了交流關(guān)系,十幾家國內(nèi)外著名的服裝企業(yè)成為我們的實踐基地或提供實物贊助。
就業(yè)去向和就業(yè)率
學(xué)生畢業(yè)后主要任職于服裝品牌公司、服裝設(shè)計公司、服裝院校、制服公司、服裝外貿(mào)公司、服裝形象設(shè)計公司、服銷公司、時尚媒體(雜志、報社、電視臺)及與時裝相關(guān)的公司和廠家,從事包括服裝設(shè)計、服裝設(shè)計教育、形象設(shè)計、時尚編輯、時裝管理及銷售等工作。本專業(yè)就業(yè)率一直保持100%。基本上在國內(nèi)著名服裝品牌企業(yè)從事設(shè)計和服裝品牌管理工作。
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向)
ArtisticDesign(EnvironmentalArtisticDesign)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)科以理論教學(xué)與設(shè)計實踐并重,藝術(shù)學(xué)科與工程技術(shù)滲透,教學(xué)與社會及市場相結(jié)合為培養(yǎng)模式。通過學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)理論和設(shè)計方法,使學(xué)生掌握如何通過設(shè)計協(xié)調(diào)好美與科技、空間與構(gòu)造、工藝與材料、自然生態(tài)與人文社會科學(xué)等方面的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維能力和設(shè)計表現(xiàn)能力,理論與實際并重,具有較高藝術(shù)設(shè)計修養(yǎng),能從事各類建筑室內(nèi)外環(huán)境、景觀設(shè)計、規(guī)劃等方面的高級設(shè)計與管理人才。
主要課程
繪畫基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、表現(xiàn)技法、電腦輔肋設(shè)計、工程制圖、環(huán)藝模型、建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、環(huán)境設(shè)施設(shè)計、造園設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、城市設(shè)計與規(guī)劃等。
實踐環(huán)節(jié)
寫生實踐、專業(yè)考察、設(shè)計實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計。注重社會實踐、培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。尋求與社會市場同步、與時俱進的發(fā)展模式。
專業(yè)特色
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是一門新興的邊緣學(xué)科。它是時間與空間藝術(shù)的綜合。設(shè)計的對象涉及自然形態(tài)與人文社會環(huán)境各領(lǐng)域。是一個與人們生活、工作、居住環(huán)境有著密切關(guān)系的專業(yè)。本專業(yè)學(xué)科主要以美術(shù)學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué),建筑學(xué)為支撐,與相關(guān)多學(xué)科交叉,建立理論與設(shè)計實踐并重,藝術(shù)學(xué)科與工程技術(shù)滲透,教學(xué)與市場相融,以學(xué)生成才為中心的辦學(xué)模式。努力培養(yǎng)具有國際文化視野,符合新經(jīng)濟、新思維、新空間發(fā)展要求的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與管理的專業(yè)人才。同時逐步將專業(yè)建設(shè)向室內(nèi)設(shè)計和景觀設(shè)計兩個方向拓展。
就業(yè)去向和就業(yè)率
本專業(yè)畢業(yè)生社會需求量大、就業(yè)前景廣闊。本專業(yè)自開辦以來,畢業(yè)生的創(chuàng)造性思維能力,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)理論和設(shè)計能力,受到了社會的好評,就業(yè)率連續(xù)多年達98%。畢業(yè)生主要在各大設(shè)計院所、大專院校、建筑裝飾工程公司、房地產(chǎn)公司和展覽公司等單位,在專業(yè)上擔(dān)任重要崗位,從事設(shè)計、教學(xué)、研究和管理工作。也有許多學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),建立了自己的專業(yè)公司。
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(工業(yè)設(shè)計方向)
ArtisticDesign(IndustrialDesign)
培養(yǎng)目標(biāo)
通過課堂學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合的工業(yè)設(shè)計教學(xué)平臺,培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代設(shè)計理論知識,熟練地運用專業(yè)設(shè)計的方法和技能,同時具備創(chuàng)新、審美、表現(xiàn)以及企劃能力,使畢業(yè)生具有多領(lǐng)域就業(yè)和繼續(xù)發(fā)展的可能性;不僅在工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域,也可以在傳媒、時尚、環(huán)境和工藝美術(shù)等多種行業(yè)從事產(chǎn)品設(shè)計、研發(fā)或設(shè)計管理的復(fù)合型人才。
主要課程
設(shè)計基礎(chǔ)課程:繪畫、中外藝術(shù)史、圖學(xué)、工學(xué)基礎(chǔ)、計算機輔助設(shè)計、表現(xiàn)技法系列課程等;
基礎(chǔ)設(shè)計課程:基礎(chǔ)設(shè)計系列課程、人機工程學(xué);
專業(yè)方向課程:產(chǎn)品設(shè)計系列課程、環(huán)境設(shè)施設(shè)計、時尚設(shè)計系列課程、市場與消費心理,設(shè)計實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等;
跨學(xué)科交叉課程:視覺設(shè)計系列課程、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系列課程。
實踐環(huán)節(jié)
微機上機、市場和社會調(diào)研、專業(yè)考察及民俗采風(fēng)、企業(yè)實習(xí)、設(shè)計制作、畢業(yè)實習(xí)等。
專業(yè)特色
本專業(yè)憑借東華大學(xué)獨有的學(xué)科背景,共享校內(nèi)外資源,將專業(yè)重點定位于時尚產(chǎn)品設(shè)計。專業(yè)課程分方向設(shè)置:產(chǎn)品設(shè)計課程內(nèi)容涉及信息產(chǎn)品、家用電器、交通工具、環(huán)境設(shè)施以及家居與家具等;時尚產(chǎn)品設(shè)計課程內(nèi)容包括首飾、鞋帽、箱包及水晶造型、眼鏡等流行性產(chǎn)品設(shè)計。部分課程采取中外或校企合作教學(xué):產(chǎn)品設(shè)計課程與國外院校進行共同教學(xué),首飾設(shè)計課程與伊泰蓮娜企業(yè)共建,利用校內(nèi)外實驗基地進行合作教學(xué),水晶造型設(shè)計課程與施華洛世奇聯(lián)合教學(xué);部分工學(xué)課程由知名企業(yè)工程師承擔(dān)。另外,課程內(nèi)容與服飾、視覺傳達、環(huán)境藝術(shù)以及材料、工程等分學(xué)科及相關(guān)學(xué)科形成交叉。
就業(yè)去向和就業(yè)率
畢業(yè)生就業(yè)去向主要在中外大型企業(yè)、設(shè)計公司以及國內(nèi)院校,部分學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。具體從業(yè)內(nèi)容一般為企業(yè)或公司設(shè)計師、設(shè)計管理、市場開發(fā)等,部分學(xué)生也會在其他相關(guān)行業(yè)就業(yè)或者選擇留學(xué)、報考研究生等。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。
職業(yè)前景
伴隨著國家經(jīng)濟的高速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)不斷升級,大眾生活水平日益提高,工業(yè)設(shè)計已成為當(dāng)今社會不可或缺的重要角色;國家制定的以創(chuàng)新為核心的十一五規(guī)劃,更標(biāo)志著以創(chuàng)意為中心的工業(yè)設(shè)計專業(yè)有著前所未有的廣闊前景。工業(yè)設(shè)計作為綜合性學(xué)科性質(zhì),加之國家對本科通才教育的定位,決定了本專業(yè)跨知識平臺的復(fù)合化的培養(yǎng)過程,讓畢業(yè)生具有在多領(lǐng)域選擇從業(yè)的可能性。以往畢業(yè)生多在大、中、小型中資、外資及合資企業(yè)從事設(shè)計、研發(fā)或市場企劃工作,跨專業(yè)就業(yè)的情況也為多見,除產(chǎn)品設(shè)計公司外,還就業(yè)于環(huán)境、視覺、廣告、動漫或會展等專業(yè)的設(shè)計公司。也有部分學(xué)生通過繼續(xù)升學(xué)然后進入教學(xué)單位。
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(紡織品藝術(shù)設(shè)計方向)
ArtisticDesign(Textile&ArtisticDesign)
培養(yǎng)目標(biāo)
注重系統(tǒng)知識與具體實踐的有機統(tǒng)一,重視傳統(tǒng)與時尚的緊密結(jié)合,在汲取本專業(yè)豐富的文化和歷史資料的基礎(chǔ)上,融合國際紡織品流行趨勢,提升并強化本專業(yè)的獨特設(shè)計理念和多元創(chuàng)新表達方式。培養(yǎng)涉及服裝服飾、人居陳設(shè)、公共使用及展示空間等紡織品藝術(shù)設(shè)計的高級專門人才。
主要課程
基礎(chǔ)造型、中外經(jīng)典紋樣、染織紋樣史、專業(yè)技法與工藝、電腦技術(shù)與應(yīng)用、印花面料設(shè)計、織花與提花面料設(shè)計、服裝與面料專題設(shè)計、編織藝術(shù)與壁飾設(shè)計、室內(nèi)紡織品專題設(shè)計、紡織品前沿課程等。
實踐環(huán)節(jié)
本專業(yè)設(shè)立印染、手繪、電腦數(shù)碼噴墨印花等實驗室,可結(jié)合“專業(yè)技法與工藝”的課程實踐輔助學(xué)習(xí)。同時還開設(shè)有專業(yè)寫生、專業(yè)考察、面料流行趨勢調(diào)研、市場調(diào)研及設(shè)計實習(xí)、畢業(yè)調(diào)研等實踐課程,并與社會相關(guān)領(lǐng)域的工廠企業(yè)、公司、機構(gòu)建立教學(xué)實踐的協(xié)作關(guān)系。
專業(yè)特色
本專業(yè)強調(diào)系統(tǒng)知識與具體實踐的有機統(tǒng)一,重視傳統(tǒng)與時尚的緊密結(jié)合。注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)藝術(shù)素質(zhì)和實際應(yīng)用能力。
就業(yè)去向和就業(yè)率
紡織品研究機構(gòu)、家紡設(shè)計公司、服裝面料設(shè)計公司、設(shè)計教育行業(yè)、紡織時尚工作室等,從事紡織品生產(chǎn)的藝術(shù)設(shè)計和相關(guān)的研究及管理工作。畢業(yè)生的就業(yè)率為100%。
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(綜合藝術(shù)方向)
ArtisticDesign(AppliedArt)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)擁有獨特的創(chuàng)新理念和多元化的藝術(shù)表現(xiàn)力,掌握藝術(shù)品設(shè)計與制作,藝術(shù)博覽與策劃,藝術(shù)專業(yè)教育與藝術(shù)教學(xué)管理等諸多方面專業(yè)知識的學(xué)生,本專業(yè)強調(diào)藝術(shù)創(chuàng)新能力的培養(yǎng),使畢業(yè)生成為具備較強的工作適應(yīng)性和社會競爭力的復(fù)合型人才。
主要課程
設(shè)計素描、中西繪畫藝術(shù)、壁畫設(shè)計、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、雕塑、書法、中外美術(shù)史、材料與肌理、現(xiàn)代綜合繪畫、陶藝、金屬藝術(shù)品設(shè)計、裝飾設(shè)計、藝術(shù)博覽與市場、藝術(shù)作品鑒賞、數(shù)碼藝術(shù)、專業(yè)寫生等。
實踐環(huán)節(jié)
本專業(yè)主要實踐環(huán)節(jié)包括微機上機、市場和社會調(diào)查、專業(yè)考察、畢業(yè)實習(xí)等。
專業(yè)特色
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有寬廣的學(xué)術(shù)視野和掌握動態(tài)的活性思維能力,具有扎實的綜合藝術(shù)理論素養(yǎng)和綜合藝術(shù)創(chuàng)作技能。從過去的專職型人才的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)業(yè)型,復(fù)合型人才的培養(yǎng),從被動的接受型綜合藝術(shù)專業(yè)人才轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥某鰮粜途C合藝術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)。
就業(yè)去向
畢業(yè)生就業(yè)去向主要在媒體傳播行業(yè)、美術(shù)館、文化事業(yè)單位等;藝術(shù)博覽會的策劃與管理、藝術(shù)設(shè)計公司、畫廊等;具體內(nèi)容一般為藝術(shù)品的創(chuàng)作、工藝品擺件的制作、藝術(shù)雕塑等;高等院校、中等藝術(shù)專業(yè)學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)與管理工作;獨立藝術(shù)策劃人、綜合藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人。現(xiàn)代許多新的高檔樓宇酒店的布置都有藝術(shù)經(jīng)費的預(yù)算,從未來看,這是一個很大的市場,為畢業(yè)提供了一個廣闊的就業(yè)機遇。
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(新媒體藝術(shù)設(shè)計方向)
ArtisticDesign(NewMediaArt)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力,掌握數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的理論、研究方法和設(shè)計方法,能在多媒體藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域從事較高層次的設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專門人才。
主要課程
藝術(shù)設(shè)計大平臺基礎(chǔ)課程、藝術(shù)設(shè)計史論及理論課程、動畫原理、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電腦二維動畫創(chuàng)作、影視廣告剪輯原理及技術(shù)、多媒體技術(shù)、電腦三維動畫設(shè)計、電腦游戲設(shè)計、廣告與策劃、影視畫面特效及包裝、CIS企業(yè)形象策劃等課程。
專業(yè)特色
本專業(yè)確定以重技能(數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計與商業(yè)應(yīng)用)、求創(chuàng)新(創(chuàng)意求新求異)和多交叉性(平面視覺設(shè)計、三維動畫創(chuàng)作、互動多媒體應(yīng)用、媒體包裝策劃、影視后期特效制作)為基礎(chǔ)的教學(xué)指導(dǎo)方針,側(cè)重于較強的創(chuàng)造能力和實踐能力,具有較強的市場適應(yīng)能力和競爭能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握本專業(yè)所必需的繪畫基礎(chǔ)、色彩應(yīng)用、平面圖形設(shè)計、動畫腳本繪制、數(shù)碼攝影攝像等專業(yè)基礎(chǔ)技能。
2.掌握廣告學(xué)、市場營銷學(xué)等與本專業(yè)相關(guān)的人文與自然學(xué)科的理論知識。
3.能夠運用電腦數(shù)字化技術(shù)和專業(yè)器材進行多媒體設(shè)計與制作。
4.通曉本專業(yè)的各個方面的專業(yè)知識,熟練掌握一門專業(yè)技能(互動媒體設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計、二維動畫設(shè)計、三維動畫設(shè)計、影視欄目包裝、影視后期特效制作等)。
5.具有鮮明的藝術(shù)創(chuàng)作個性和創(chuàng)新意識以及突出的藝術(shù)特點。
6.具有經(jīng)營個人工作室、從事媒體傳播行業(yè)(如報社、電視臺)、CG行業(yè)、藝術(shù)設(shè)計公司、廣告裝潢公司、藝術(shù)專業(yè)教育等企事業(yè)單位的各種藝術(shù)設(shè)計、研究、教學(xué)等工作的能力。
實踐環(huán)節(jié)
專業(yè)上機、市場調(diào)研、專業(yè)考察、媒體實習(xí)、設(shè)計實習(xí)、畢業(yè)調(diào)研、畢業(yè)課題設(shè)計(論文)、畢業(yè)展覽。
就業(yè)去向
數(shù)字傳媒機構(gòu)、時尚雜志機構(gòu)、活動策劃機構(gòu)、影視制作機構(gòu)、設(shè)計教育行業(yè)及研究機構(gòu)、獨立個人時尚工作室等各類數(shù)字媒體的制作、傳播、產(chǎn)品開發(fā)以及藝術(shù)設(shè)計等工作。
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(中日合作)
ArtisticDesign(cooperatewithJapan)
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(中日合作班)是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由東華大學(xué)-日本文化學(xué)園合作舉辦的國際合作學(xué)歷教育項目,學(xué)制四年,列入國家普通高校全日制統(tǒng)一招生計劃,專業(yè)方向為服裝藝術(shù)設(shè)計,其教學(xué)計劃和專業(yè)課程教學(xué)大綱等由中日雙方共同制定,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,注重服裝專業(yè)教學(xué)的實踐操作環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在整合中日雙方服裝藝術(shù)設(shè)計教育資源優(yōu)勢,突出以成衣市場為目標(biāo)的課程定位,培養(yǎng)具有創(chuàng)新性、時尚性、技術(shù)性,以及相應(yīng)的創(chuàng)意實現(xiàn)能力的高級專門人才。
主要課程
主要專業(yè)課程分國內(nèi)、國外兩部分,國內(nèi):日語、計算機基礎(chǔ)、圖案、服裝畫、服裝素材論、服飾設(shè)計論、服裝造型基礎(chǔ)、服裝工藝基礎(chǔ)、平面構(gòu)成實技、服裝CAD、服裝史、美術(shù)史、服裝營銷概論和生產(chǎn)管理概論等基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)課程。國外:服飾設(shè)計論、服裝工藝、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、立體裁剪、立體造型、樣板制作、服裝品質(zhì)論、服裝商品企劃等。
實踐環(huán)節(jié)
設(shè)有平面構(gòu)成實技、立體裁剪、校外研修、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)展示等實踐環(huán)節(jié),充分保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和實踐。
專業(yè)特色
中日合作辦學(xué)的學(xué)生首先在東華大學(xué)學(xué)習(xí)兩年半,學(xué)習(xí)期間以中方教師為主,日方教師為輔,學(xué)習(xí)成績合格,"日本語能力鑒定二級"考試合格,并獲得日本法務(wù)省簽發(fā)的留學(xué)簽證者,可赴日本文化學(xué)園的文化服裝學(xué)院學(xué)習(xí)一年,最后回到東華大學(xué)完成畢業(yè)設(shè)計。學(xué)生完成規(guī)定學(xué)業(yè),成績合格后,由東華大學(xué)頒發(fā)"東華大學(xué)本科畢業(yè)證書",日本文化學(xué)園頒發(fā)"文化服裝學(xué)院畢業(yè)證書"。符合學(xué)位授予條件者,由東華大學(xué)頒發(fā)"國家文學(xué)學(xué)士證書"。
憑借著多方面的優(yōu)勢和扎實的專業(yè)功底以及中日文化的雙重培養(yǎng),中日合作班自正式啟動至今碩果累累,已經(jīng)取得了良好的教學(xué)效果和廣泛的社會影響。國內(nèi)外如新華社、《解放日報》、《中國服飾報》、《服裝時報》、《東方早報》、《研纖新聞》、上海電視臺、中國服裝網(wǎng)等多家媒體等對此進行了跟蹤報道。中日合作班學(xué)生已在國內(nèi)外各種大賽中取得好成績:
2008年“中華杯”國際服裝設(shè)計大賽,女裝組銀獎;
第16屆中國真維斯杯休閑裝設(shè)計大賽東部賽區(qū)金獎;
2007年漢帛杯國際青年設(shè)計大賽華東賽區(qū)優(yōu)秀獎;
2005年第三屆“經(jīng)緯?東華杯”多國服裝院校學(xué)生設(shè)計大賽“最佳創(chuàng)意獎”;
2005年第二屆全國立體裁剪大賽“綜合金獎”、“優(yōu)勝獎”;
2004年第二屆“經(jīng)緯?東華杯”多國服裝院校學(xué)生設(shè)計大賽“最佳面料應(yīng)用獎”;
中國國際紡織面料及輔料(秋冬)博覽會現(xiàn)場評比一等獎;
“納薇杯”全國立體裁剪服裝造型設(shè)計大賽設(shè)計創(chuàng)新獎等。
2008年《服裝專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐》獲得東華大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎。
就業(yè)去向和就業(yè)率
中日合作辦學(xué)的學(xué)生就業(yè)選擇范圍比較廣,既可以到日資或中日合資服裝企業(yè),也可以選擇到一般的服裝企業(yè)。本專業(yè)2003年開始招收學(xué)生,目前已順利進行了6年。兩屆畢業(yè)生就業(yè)情況令人滿意,出現(xiàn)了多家企業(yè)在就業(yè)洽談會上爭相錄用相同學(xué)生的競爭場面。學(xué)生就職于恩瓦德、世界時裝、住金物產(chǎn)、優(yōu)衣庫、華歌爾等大型日資企業(yè)以及著名的意大利運動裝企業(yè)。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)
DigitalMediaArt
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)本著深入挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能、培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)造能力的原則,在加強藝術(shù)理論基礎(chǔ)課的同時,開設(shè)多方面的實踐創(chuàng)作課程。培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)數(shù)字媒體藝術(shù)發(fā)展需要,掌握數(shù)字媒體核心技術(shù),具有藝術(shù)創(chuàng)意能力,從事數(shù)字媒體的技術(shù)開發(fā)與藝術(shù)設(shè)計及開發(fā)制作,了解傳媒市場的運作規(guī)律,以及其它系統(tǒng)開發(fā)、媒體、網(wǎng)絡(luò)交叉領(lǐng)域的高級復(fù)合型人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
知識結(jié)構(gòu)要求:掌握藝術(shù)設(shè)計的基本理論;掌握數(shù)字媒體設(shè)計與市場運作的基本理論和專業(yè)知識;熟悉了解國際數(shù)字媒體設(shè)計業(yè)經(jīng)營管理的慣例和規(guī)則;掌握數(shù)字媒體設(shè)計相關(guān)的核心課程和數(shù)字媒體技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用等專業(yè)知識;掌握英語聽、說、讀、寫、譯能力,具有較強的雙語表達能力,初步掌握第二外語。
素質(zhì)能力要求
具有從事本專業(yè)領(lǐng)域所應(yīng)具備的基本文化素質(zhì)和實際工作的專業(yè)素質(zhì);能勝任數(shù)字媒體設(shè)計的各項工作;具有數(shù)字媒體技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用等相關(guān)問題的理論與研究能力;具有較強的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,能適應(yīng)社會快速發(fā)展對人才知識結(jié)構(gòu)的要求;具有團隊協(xié)作精神和較強的溝通交流能力。
主要課程
色彩工作室、印刷概論、攝影基礎(chǔ)、三維設(shè)計、創(chuàng)意過程、電腦制圖與印刷、廣告與推廣、人體寫生(1)、版面設(shè)計、數(shù)碼影像、字體設(shè)計、廣告概念、印刷品制作、視覺過程、綜合形象設(shè)計、平面設(shè)計調(diào)研、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、包裝設(shè)計概論、綜合營銷管理、高級印刷技術(shù)(1)、高級印刷技術(shù)(2)、數(shù)碼影像設(shè)計、色彩心理學(xué)、廣告企劃與印刷、商務(wù)寫作、廣告設(shè)計工作室、傳媒設(shè)計、用于廣告的平面設(shè)計等。
實踐環(huán)節(jié)
認(rèn)識實習(xí)、社會調(diào)研、企業(yè)實習(xí)、數(shù)字媒體設(shè)計公司實習(xí)、數(shù)字媒體設(shè)計項目實習(xí)、大型活動組織與策劃實踐、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文。
就業(yè)去向
數(shù)字傳媒機構(gòu)、時尚雜志機構(gòu)、活動策劃機構(gòu)、影視制作機構(gòu)、設(shè)計教育行業(yè)及研究機構(gòu)、獨立個人時尚工作室等。
動畫專業(yè)
Animation
培養(yǎng)目標(biāo)
動畫專業(yè)伴隨現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展而發(fā)展,注重藝術(shù)設(shè)計與數(shù)字應(yīng)用技術(shù)的完美結(jié)合,注重學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)、創(chuàng)造能力、實踐能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)具備電影、電視、廣告動畫創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識及理論,能在電影、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的制作崗位上,從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設(shè)計和編導(dǎo)及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的專業(yè)人才。
動畫專業(yè)學(xué)生入學(xué)后,將接受影視動畫創(chuàng)作的基本理論、及影視動畫設(shè)計、技法、制作的基本訓(xùn)練;掌握動畫設(shè)計、動畫編導(dǎo)、動畫創(chuàng)作及理論研究的基本能力以及廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、市場營銷學(xué)、消費心理學(xué)、人體工程學(xué)等與本專業(yè)相關(guān)的人文與自然學(xué)科的理論知識。
主要課程
專業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)、多媒體設(shè)計、網(wǎng)站與網(wǎng)頁設(shè)計、二維動畫原理、動畫角色設(shè)計、三維電腦動畫設(shè)計、影視廣告的特效與后期制作、交互界面設(shè)計以及電腦游戲設(shè)計等。
實踐環(huán)節(jié)
設(shè)計實踐、社會調(diào)研、媒體實習(xí)、項目實習(xí)、大型活動組織與策劃實踐、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文。
就業(yè)去向
動畫設(shè)計及制作機構(gòu)、影視策劃制作機構(gòu)、多媒體企業(yè)、藝術(shù)設(shè)計策劃機構(gòu)、信息傳媒公司、設(shè)計教育與相關(guān)研究機構(gòu)、獨立影視制作工作室等。
會展藝術(shù)與技術(shù)專業(yè)
TechnologyandArtofExhibition
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具備扎實的藝術(shù)設(shè)計能力、熟悉工程技術(shù)與材料、掌握會展策劃與管理等知識,適應(yīng)能力強、知識面寬,能適應(yīng)中國會展業(yè)國際化發(fā)展需要的,具有開拓創(chuàng)新能力及團隊協(xié)作精神,能在會展業(yè)相關(guān)企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計機構(gòu)從事會展藝術(shù)設(shè)計與制作的高層次、復(fù)合型、應(yīng)用型專門人才。
主要課程
造型基礎(chǔ)、構(gòu)成學(xué)、廣告設(shè)計、透視學(xué)、展示設(shè)計、商業(yè)環(huán)境與設(shè)施設(shè)計、手繪表現(xiàn)技法、計算機輔助設(shè)計、材料與預(yù)算、會展管理、會展廣告及傳媒、大型活動組織與管理。
實踐環(huán)節(jié)
寫生、采風(fēng)、市場調(diào)研、專業(yè)考察、會展企業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文。
專業(yè)特色
會展藝術(shù)與技術(shù)專業(yè)是為適應(yīng)我國會展業(yè)國際化發(fā)展需要,滿足我國會展業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)細(xì)化的要求,培養(yǎng)高層次、復(fù)合型、應(yīng)用型會展藝術(shù)設(shè)計專門人才的專業(yè)。本專業(yè)堅持理論與實踐相結(jié)合,注重藝術(shù)設(shè)計、工程技術(shù)、會展策劃方面知識與能力的綜合訓(xùn)練與培養(yǎng)。修滿學(xué)分授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)技能和理論知識,熟悉中外會展藝術(shù)設(shè)計的歷史、現(xiàn)狀、行業(yè)發(fā)展動態(tài)和相關(guān)的政策法規(guī),掌握與本專業(yè)相關(guān)的工程技術(shù)、材料預(yù)算、管理與策劃各個知識要素,初步掌握英語聽、讀、譯能力,具備較強的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,能獨立進行會展藝術(shù)設(shè)計、工程實施,能勝任展會項目整體策劃和設(shè)計、展會環(huán)境設(shè)計、具體展位和節(jié)事活動、會議等相關(guān)藝術(shù)設(shè)計工作。
就業(yè)去向
會展公司、展覽展示公司、環(huán)境設(shè)計公司、廣告公司、賽事策劃公司、會展企事業(yè)等單位從事的設(shè)計、組織策劃、項目實施、教學(xué)和科研工作。
表演專業(yè)(影視、戲劇方向)
FashionShow(DirectionofActing)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧,德、智、體、能全面發(fā)展,具有較強審美能力和較高文化藝術(shù)修養(yǎng),能從事電影、電視劇、舞臺表演以及專業(yè)教學(xué)、理論研究和藝術(shù)管理工作的高級專門人才。
主要課程
表演、臺詞、形體、聲樂、中外電影戲劇史、藝術(shù)心理學(xué)、名片名著賞析、藝術(shù)欣賞、非線性編輯。
實踐環(huán)節(jié)
實踐環(huán)節(jié)包括觀察與體驗生活、藝苑調(diào)研、影視劇拍攝、實習(xí)演出和畢業(yè)公演。結(jié)合四年專業(yè)學(xué)習(xí),塑造完整人物形象撰寫畢業(yè)論文等。觀察與體驗生活,深入生活,在生活中注意觀察各種事物、人物,積累生活素材。藝苑調(diào)研,和有關(guān)院校的學(xué)生交流,研究探討市場對精神文化生活的需求和國內(nèi)國際表演學(xué)科的發(fā)展趨勢。參加影視劇組拍攝、譯制片、影視片的配音工作。交流演出及畢業(yè)公演。
專業(yè)特色
本專業(yè)依托東華大學(xué)服裝、藝術(shù)設(shè)計的綜合優(yōu)勢,堅持理論教學(xué)和創(chuàng)作實踐并重,“以密集型訓(xùn)練、高起點教學(xué)、全方位培養(yǎng)、實踐中提高”的教學(xué)新理念,逐漸形成適應(yīng)社會需要,重創(chuàng)意、重實踐的辦學(xué)特色。學(xué)生經(jīng)過四年系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握創(chuàng)造角色的基本方法和基本理論,以及把握影、視、戲劇的發(fā)展潮流。
就業(yè)前景
從事表演(影視、戲劇)專業(yè)的主要去向是戲劇團體、電視臺、電影制片廠、學(xué)校,也可與制作公司簽約等。戲劇團體主要是指從事舞臺戲劇的演出與創(chuàng)作。電視臺主要是指從事節(jié)目主持,播音和電視劇的制作。電影制片廠主要是指從事電影的拍攝。學(xué)校主要是指從事教育工作和表演專業(yè)的基礎(chǔ)理論研究。
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(服裝表演與服裝設(shè)計方向)
ArtisticDesign(FashionShow&FashionDesign)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)高素質(zhì)時裝表演模特,兼具時裝表演組織、形象設(shè)計以及服裝設(shè)計與管理能力的高級專門人才。畢業(yè)后既可以從事時裝模特、時裝表演的組織與編排,也能從事形象設(shè)計以及服裝設(shè)計管理工作。
主要課程
形體訓(xùn)練、音樂基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、時裝表演編導(dǎo)、表演藝術(shù)鑒賞、時裝攝影、服裝色彩、服裝畫、服飾圖案、服裝材料學(xué)、服裝工藝、服裝結(jié)構(gòu)、服裝款式設(shè)計、服飾配件設(shè)計、服裝生產(chǎn)經(jīng)營管理、3D-Studio、服裝美術(shù)基礎(chǔ)、時裝表演基礎(chǔ)、形體訓(xùn)練、舞蹈基礎(chǔ)、音樂基礎(chǔ)、鏡前訓(xùn)練與時裝攝影、化妝、服裝表演編排、時裝表演組織、時裝表演舞美設(shè)計、風(fēng)格設(shè)計、形象設(shè)計專業(yè)英語、流行服飾與流行訊息、中西方形象設(shè)計史。
實踐環(huán)節(jié)
程序設(shè)計上機、市場調(diào)研、教學(xué)實習(xí)、表演實習(xí)、服裝結(jié)構(gòu)課程實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、匯報演出、畢業(yè)設(shè)計(論文)。
專業(yè)特色
東華大學(xué)服裝學(xué)院創(chuàng)設(shè)了中國最早的“服裝表演與服裝設(shè)計”專業(yè)。多年的追求和努力,使其成為中國高學(xué)歷知識名模的金牌搖籃。卓越的品牌,非凡的實力,使東華大學(xué)模特參與了上海這座都市的具有國際影響力的各種大型盛典活動;每當(dāng)上海重大國際服裝展示活動之際,東華大學(xué)承辦的國際服裝講壇和各種學(xué)術(shù)交流演示活動,吸引了海內(nèi)外著名廠商和設(shè)計大師;梯型銜接的層次優(yōu)勢,風(fēng)格迥異的形象資源,使東華大學(xué)為世界名企業(yè)的著名品牌尋找新時代精神的代言人。近年來,東華模特以“幻美之形象、動感之青春”作為上海的形象使者,跟隨上海市人民政府代表團出訪海外,所到之處刮起了令人驚嘆的“上海旋風(fēng)”。
就業(yè)去向和就業(yè)率
本專業(yè)目前的就業(yè)方向為:
廣告公司營銷人員、策劃創(chuàng)意員、電視臺編導(dǎo)制作、電視臺主持人、模特學(xué)校專業(yè)教師、服裝模特、平面模特、服裝設(shè)計師、中外大型企業(yè)公關(guān)和禮儀等。
本專業(yè)畢業(yè)生連續(xù)多年就業(yè)率為100%。
報考藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(服裝表演與服裝設(shè)計)應(yīng)具備時裝模特的基本身體條件,身高1.72m(含)以上。