宜賓學院2009年本科專業介紹
2009-06-17 08:29:06宜賓學院
2009年本科專業介紹
漢語言文學
培養目標:培養具有漢語言文學基本理論、基本知識及基本技能,能在普通中學、中等專業學校從事語文教學工作的教師或在企事業單位從事文案、組織管理等工作的基層工作者。
學制與學位授予:學制4年。授予文學學士學位。
主要課程:現代漢語、中國現當代文學、文學概論、寫作學、古代漢語、中國古代文學、外國文學、語文課程與教學論、演講學等。
就業去向:中小學語文教師;機關、傳媒、企事業單位等從業人員。
對外漢語
培養目標:培養具有英語與漢語基本知識、基本理論、基本技能及中西文化基礎知識,能勝任對外漢語教學、對內中小學英語教學、企業涉外文秘、公關、文化傳媒等工作的雙語型、應用型人才。
學制與學位授予:學制4年。授予文學學士學位。
主要課程:對外漢語教學概論及教學法、英語語音、英語精讀、英語聽說、英語寫作、現代漢語、古代漢語、漢語演講、漢語寫作、中國現當代文學、中國古代文學、外國文學等。
就業去向:對外漢語教學師資、中小學語文教師及英語教師、外企及合資企業的辦公室文員及營銷人員、涉外導游、關涉雙語的傳媒從業人員。
廣播電視新聞學
培養目標:培養具備廣播電視新聞學專業基本理論知識,能在新聞傳播學領域以及政府文化管理等部門從事采訪、編輯、節目主持、撰稿、策劃與文化市場管理等工作的高級專門人才。
學制與學位授予:學制4年。授予文學學士學位。
主要課程:新聞學原理、大眾傳播學概論、廣播電視概論、廣播電視技術基礎、新聞采訪與寫作、電視節目編輯與制作、廣播節目編輯與制作、電視專題與電視欄目、電視攝像、廣播電視法規與廣電職業道德、中國新聞事業史、世界新聞事業史、廣播電視作品分析、新聞事業經營管理。
就業去向:市縣電臺、電視臺播音、主持、攝影;報紙、網絡記者、編輯;廣告公司策劃、影視編導;基層廣播電視系統等從業人員。
數學與應用數學
培養目標:培養掌握數學學科的基本理論、基本知識及基本技能,能適應教育事業需求的中等學校教師、教學研究人員及其他教育工作者。
學制與學位授予:學制4年。授予理學學士學位。
主要課程:教育學、教育心理學、數學分析、高等代數、解析幾何、大學普通物理、常微分方程、概率統計、復變函數、初等數學研究、中學數學教材教法、離散數學、VFP程序設計、數學軟件與數學實驗、數學建模、數值計算方法、實變函數、高等幾何、微分幾何、泛函分析、近世代數、拓撲學等。
就業去向:中小學數學教師、教育管理工作者等。
信息與計算科學
培養目標:培養掌握信息與計算科學的基本理論、基本知識及基本技能,能在信息、通信及工程計算部門從事數據分析、信息提取、復雜計算、系統分析和設計等工作的技術人員。
學制與學位授予:學制4年。授予理學學士學位。
主要課程:數學分析,高等代數,解析幾何,概率統計,常微分方程,離散數學,大學物理,數學建模,數學軟件及應用,計算方法,信息論及編碼,信號與系統,數據結構,數據庫原理與實驗,網絡技術與應用,軟件工程,計算機密碼與應用基礎,C及C++語言程序設計,隨機過程,管理信息系統等。
就業去向:通信、工程計算、企業、金融審計及中學等單位和部門。
物理學
培養目標:培養具有物理學科的基本知識、基本理論和基本技能,能適應現代教育事業需求的物理教師、教學研究人員及其他教育工作者。
學制與授予學位:學制4年。授予理學學士學位。
主要課程:線性代數與概率統計、力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、數學物理方法、理論力學、量子力學、電動力學、熱力學與統計物理學、中學物理教學論、普通物理實驗等。
就業去向:中學物理教師、教育管理部門工作人員、公務員等。
電子信息科學與技術
培養目標:培養具有電子信息科學與技術專業的基本理論、基本知識和基本技能,能在相關領域從事科學研究、科技開發、產品設計、經營管理、市場營銷及教學等工作的應用型人才。
學制與授予學位:學制4年。授予理學學士學位。
主要課程:線性代數、概率論與數理統計、大學物理、數學物理方法、電路分析基礎、模擬電子技術、數字電子技術、微機原理與接口技術、信號與系統、單片機原理及應用、EDA技術及應用、現代通信原理、DSP技術及應用、電子線路CAD、自動控制原理、傳感器與檢測技術、PLC技術及應用、智能測控儀器、高頻電子技術、數字通信及應用、計算機通信網、移動通信技術等。
就業去向:研究所、電子信息科學與技術領域、計算機科學與技術領域、機關及企業單位等。
電子信息工程
培養目標:以信息與通信工程、電子信息科學與技術為骨干學科,培養具有扎實的專業理論和較強動手能力的電子信息工程類高級應用型工程技術人才。
學制與授予學位:學制4年。授予工學學士學位。
主要課程:電子組裝、線性代數、概率論與數理統計、大學物理、離散數學、電路分析基礎、模擬電子技術、C語言設計、數字電子技術、微機原理、信號與系統、數字信號處理、DSP技術及應用、高頻電路、單片機原理、通信原理、電磁場與電磁波、EDA技術及應用、信息論導論、市場營銷、計算機網絡、電子線路設計制作安裝與調試、電子測量、自動控制、通信原理、現代通信技術等。
就業去向:移動聯通等信息服務部門、電子企業、信息產業部下屬研究所、信息安全領域等。
英語(含英語教育、旅游英語和翻譯方向)
培養目標:培養具有扎實的英語語言基礎,熟練掌握聽、說、讀、寫、譯等英語語言應用技能,能勝任翻譯、教學、管理、研究和涉外旅游等工作的復合型人才。
學制及授予學位:學制4年。授予文學學士學位。
主要課程:綜合英語1-4、英語聽力1-4、英語閱讀1-4、英語口語1-4、英語語法1-2、英美文學史及作品選讀1-2、英漢翻譯1-2、口譯1-2、英語教學法1-2等。
就業去向:外事部門、大專院校、政府機關、經貿、金融、旅游、外資企業及農業經濟、科技等企事業單位。
日語
培養目標:培養具有扎實的日語語言基礎知識,熟練掌握聽、說、讀、寫、譯等技能,能在對外科技文化交流、商貿活動中從事翻譯、經貿、管理及涉外旅游等工作的復合型日語人才。
學制及授予學位:學制4年。授予文學學士學位。
主要課程:基礎日語、高級日語、日語會話、日語聽力、日語語法、日本概況、日語翻譯理論與實踐、日語報刊選讀、日語口譯、日語影視、日語概論、日本文學史、文學作品選讀、日本文化概論、經貿日語、日語商務文書等。
就業去向:外事部門、政府機關、經貿、金融、旅游、外資企業及農業經濟、科技等企事業單位。
法學
培養目標:培養面向基層,服務于地方政權建設和企業發展需要的應用型、綜合型人才,即堅持知識、能力、素質三位一體的人才觀,培養具有創新意識與創新能力的人才。
學制與授予學位:學制4年。授予法學學士學位。
主要課程:法理學、中國法制史、中國憲法學、民法學、商法學、經濟法學、刑法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、行政法與行政訴訟法、知識產權法學、國際法、國際私法、國際經濟法等。
就業去向:公、檢、法、司政府機關和執法部門等。
社會工作
培養目標:培養具有社會學和社會工作理論知識和基本技能,能在教育和科研機構、民政、勞動、衛生、司法、計劃生育部門以及社區、社會團體、企業公司等從事社會工作管理與咨詢、社會調查研究、統計分析、社會政策研究與評估、社會立法、實驗設計、分析和診斷社會問題等工作的應用型、綜合型人才。
學制與授予學位:學制4年。授予法學學士學位。
主要課程:社會學概論、社會保障概論、社會調查與研究方法、社會心理學、社會政策概論、現代社會福利思想、社會工作導論、社會行政、個案工作、小組工作、社區工作、物業管理概論、物流管理、民政工作概論、社會福利機構管理、犯罪心理學、青少年心理學等。
就業去向:教育、科研機構、民政、勞動、衛生、司法、計劃生育部門以及社區、社會團體、企業公司等。
化學
培養目標:培養掌握化學專業的基礎知識,基礎理論和基本技能,能在中等學校、化學領域及相關科技部門從事教學、科學研究及管理等工作的高級專門人才。
學制及授予學位:學制4年。授予理學學士學位。
主要課程:普通物理、高等數學、英語、無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、儀器分析、化工基礎等。
就業方向:中等學校、化工領域及相關科技部門。
應用化學
培養目標:培養掌握化學工程,化工工藝研究,開發與應用的基礎理論與實驗技能,能在化學化工及其相關領域從事科學研究,技術開發,工藝及設備設計,生產及經營管理等工作的高級專門人才。
學制及授予學位:學制4年。授予理學學士學位。
主要課程:普通物理、高等數學、英語、基礎化學、物理化學、化工原理、化工設備基礎、化學反應工程、化工熱力學、化工工藝學、應用化學、機械制圖等。
就業方向:化學化工及其相關領域。
資源環境與城鄉規劃管理(環境工程方向)
培養目標:培養掌握環境科學、環境工程(固物處理及資源化,水污染控制工程,大氣污染控制工程)、環境檢測的基礎理論及基本技能,能從事環境工程的設計,管理,科學研究及技術開發等工作的高級工程技術人才。
學制及授予學位:學制4年。授予理學學士學位。
主要課程:普通物理、高等數學、英語、基礎化學、環境科學概論、環境檢測、固體飛舞處理及資源化水污染控制工程、大氣污染控制工程、給水工程、城鄉規劃原理等。
就業方向:環境工程、化工企業等。
制藥工程
培養目標:培養掌握化學制藥、天然藥物制藥、生化制藥等制藥工程基礎知識和基本理論,具有制藥工程過程開發與設計能力,從事藥物的生產、研發和管理等工作的高級工程技術人才。
學制及授予學位:學制4年。授予工學學士學位。
主要課程:有機化學、基礎化學、物理化學、化工原理、生物化學、藥理學、藥物合成反應、藥物化學、天然藥物化學、藥劑學、藥物分析、制藥工藝學、制藥反應工程等。
就業方向:藥物、化工企業等。
生物科學
培養目標:培養具有較扎實的生物科學基本理論和基本知識,能熟練運用現代教育技術、有較強師范技能和專業實驗技能的教育工作者。
學制與授予學位:學制4年。授予理學學士學位。
主要課程:基礎化學、動植物學、生物化學、微生物學、植物生理學、細胞生物學、人體解剖生理學、遺傳學、分子生物學、生態學、生物教學論等。
就業領域:科研機構、各級各類學校、機關和企事業單位等。
生態學
培養目標:培養具有生命科學基本理論、生態學理論、生態工程和園林工程基本技能,能在生態學領域從事生產、規劃、設計、教學、科學研究和行政管理等工作的專門人才。
學制與授予學位:學制4年。授予理學學士學位。
主要課程:植物學、動物學、生物化學、微生物學、普通生態學、土壤學、地理信息系統、自然地理學、城市生態學、環境學、生態經濟學、環境與資源保護學、環境質量評價與監測、測量學、環境生物技術、污染生態學、生態工程學、工程項目管理學、園林工藝學、觀賞植物及栽培技術、園林工程制圖、城市綠地植物配置與造景、園林規劃設計等。
就業領域:環境保護、城鄉建設規劃、林業部門、自然保護區、資源開發、動植物檢疫、園林園藝、農業、旅游、科研單位、大型工礦企業、黨政機關等企事業單位。
生物工程
培養目標:培養掌握現代生物技術及其產業化的科學原理、工藝技術過程和工程設計的基本理論和基本技能,能在生物技術與工程領域從事設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發等工作的工程技術人員。
學制與授予學位:學制4年。授予工學學士學位。
主要課程:工業微生物與育種學、化工原理、生化與分子生物學、微生物工程工藝原理、現代生物技術、廢水生化處理、工程制圖、化工設備基礎、工廠設計概論;釀造酒工藝學、酒精與蒸餾酒工藝學、氨基酸有機酸發酵工藝學、生物工程設備、生物工程分析與檢測,藥物設計、藥物分析與檢測、生物制藥工藝學、生物制藥設備與設計、免疫學等。
就業領域:生物制品工業、發酵釀造工業、制藥工業、食品與飼料工業、外貿、防疫、環境監測、技術監督、科研與設計院所等行業或部門。
食品科學與工程
培養目標:培養掌握食品科學與工程專業基本理論與技能、能在農產品貯運、食品加工、食品品質控制、食品安全監管、食品衛生檢測和新產品開發等領域從事研究、生產、管理工作的應用型專業人才。
學制與授予學位:學制4年。授予工學學士學位。
主要課程:食品工程原理、食品加工原理、食品微生物學、果蔬貯藏運銷學、食品營養學、食品原料學、食品分析與檢測、果蔬加工工藝學、食品機械與設備、食品衛生與毒理學、食品工藝學導論、糧油加工工藝學、畜產品加工學、工程制圖、工廠設計概論等。
就業領域:食品企業、衛生局、畜牧食品局、食品質量監督、衛生防疫、商檢、海關、標準計量、環境保護、內外經濟貿易、旅游等行業或部門。
思想政治教育
培養目標:培養能在中等以上學校從事馬克思主義理論和思想政治教育的教學、科研等工作的專門人才以及能從事管理、文秘、新聞、宣傳等工作的復合型人才。
學制及授予學位:學制4年。授予法學學士學位。
主要課程:政治經濟學、法學概論、社會學、毛澤東思想概論、經典著作選讀、思想政治教育原理、馬克思主義哲學、中國通史、世界通史、倫理學、當代世界經濟政治與國際關系等。
就業去向:教育部門、企事業單位等。
行政管理
培養目標:培養具有依法行政理念和市場觀念,能在政府機構,企事業單位,中介機構,社會團體等組織中從事公共政策分析、人事管理、公務員培訓、辦公自動化等工作的應用型人才。
學制及授予學位:學制4年。授予管理學學士學位。
主要課程:公共行政學、政治學、公務員應試基礎、比較政府、人力資源管理學、行政法與行政訴訟法學、管理心理學、公共經濟學、公共政策、中國政治制度、電子政務等。
就業去向:國家機關、企事業單位及社會中介組織等。
公共事業管理
培養目標:培養具有現代公共管理理念和戰略眼光,能在企事業單位從事文化事業管理、社區管理、衛生事業管理、教育事業管理、市政管理和土地資源管理等工作的應用型人才。
學制及授予學位:學制4年。授予管理學學士學位。
主要課程:公共經濟學、公共政策學、公共管理學、組織行為學、西方經濟學、財務管理學、社區與物業管理、管理學原理、管理心理學、人力資源開發與管理、管理經濟學、公共關系、公共財務、公共政策分析、應用統計等。
就業去向:政府部門、企事業單位及社會中介組織等。
勞動與社會保障
培養目標:培養具有現代社會保障觀念,能在政府部門、政策研究部門、大中型企事業單位從事勞動保障、績效管理、風險管理、人事管理等工作的復合型人才。
學制及授予學位:學制4年。授予管理學學士學位。
主要課程:勞動經濟學、人力資源管理學、社會保障學、社會保險學、社會福利與社會救濟、社會保障基金管理、績效管理、西方經濟學、公共財政學、會計學等。
就業去向:各級政府社會保障管理部門,社會保障基金理事會,銀行、基金管理公司,社會各種管理咨詢服務部門,企業人力資源管理部門等。
應用心理學
培養目標:培養高素質的心理教育與咨詢工作者。即從事中小學心理健康教育、社區心理服務、人力資源管理、企業員工心理健康維護、警察心理健康維護、罪犯心理矯正以及心理咨詢等工作的專門人才。
學制與授予學位:學制4年。授予理學學士學位。
主要課程:普通心理學、心理學史、普通教育學、心理統計學、教育心理學、社會心理學、發展心理學、心理測量學、人格心理學、變態心理學、心理學研究方法、咨詢心理學、實驗心理學、犯罪心理學、健康心理學、管理心理學等。
就業去向:中小學心理健康教育教師、企事業單位人力資源管理人員、監獄罪犯心理健康維護人員、心理咨詢從業人員等。
小學教育
培養目標:培養具有先進教育理念和扎實教師技能的專家型小學教育工作者。即從事小學學科教育、心理健康教育、教育科研、學校管理和小學生校外學業輔導、智力開發與培訓、心理素質拓展與培訓、家庭教育指導與心理咨詢等工作的教育工作者。
學制與授予學位:學制4年。授予教育學學士學位。
主要課程:普通心理學、教育原理、教育心理學、小學生心理學、小學生心理咨詢、小學心理健康教育、教育統計與測評、小學教育科研方法、學校管理學、教育法學、教學論、小學班主任與少先隊工作、教學技能訓練、小學(語文、數學、英語、品德、科學等)教材教法、音樂、美術、舞蹈等。
就業去向:小學學科教師、心理咨詢與輔導專業人員、教育科研工作者、行政管理工作人員、教育輔導與培訓人員等。
學前教育
培養目標:培養高素質的幼兒教育工作者。即在各類幼兒教育及相關培訓機構、幼教管理部門、社會文化與教育機構的少兒部等部門從事保育、教育、科研及心理健康咨詢等工作的專門人才。
學制與學位:學制4年。授予教育學學士學位。
主要課程:學前心理學、學前教育學、學前衛生學、學前教育科研方法、幼兒園活動設計、幼兒音樂、美術、舞蹈、幼兒手工制作、學前兒童文學、幼兒園教師口語教程、家庭教育學等。
就業去向:各類0-6歲早期教育機構,各級學前教育行政管理部門,大眾傳媒及衛生保健等相關機構。
體育教育
培養目標:培養具有學校體育的基本理論與技能,能夠勝任中等以上學校的體育教學、運動訓練與競賽,體育管理、指導社會體育等工作,適應地方經濟建設發展需要的應用型體育專業人才。
學制與授予學位:學制4年。授予教育學學士學位。
主要課程:運動解剖學、運動生理學、體育保健學、學校體育學、體育概論、體育心理學、中學體育教材教法、體育統計學、體育科學研究方法、田徑、體操、籃球、排球、足球、武術、健美操、乒乓球、游泳等。
就業去向:各級各類學校、體委業余體校、健身俱樂部、企事業單位及社區等。
計算機科學與技術(含師范教育和軟件工程方向)
培養目標:培養掌握計算機科學與技術基礎知識,具備熟練的軟件開發、網絡工程建設、計算機應用、系統維護等技術,能在中小學校從事計算機教學或在計算機及相關領域中從事系統軟件、應用軟件的開發、設計、維護和管理等工作的高級軟件工程技術人才。
學制及授予學位:學制4年。授予理學學士學位。
主要課程:高等數學、C++語言程序設計、Java程序設計、數據庫原理及應用、ASP.NET程序設計、數據結構、計算機網絡原理、操作系統、軟件工程、計算機網絡工程、中間件技術、軟件測試技術、J2EE企業級應用開發、Linux平臺及應用、Linux/Unix高級編程等。
就業方向:信息技術產業、教育單位、科研部門等。
數字媒體技術
培養目標:培養能在數字媒體領域從事技術開發、藝術設計、數字影視制作、數字媒體開發、廣告設計、游戲制作、多媒體設計與制作、網絡媒體設計與開發、數字媒體管理等工作的高級應用型復合型人才。
學制及授予學位:學制4年。授予工學學士學位。
主要課程:數字媒體技術導論、設計素描、色彩構成、數字攝影技術、平面構成與設計、視覺傳達設計、數字音視頻技術、平面動畫設計與制作、編導基礎、電視節目制作、影視特效制作、三維動畫設計與制作、影視廣告創意與制作、計算機圖形學、可視化程序設計。
就業方向:影視制作公司、新聞媒體機構、文化傳播機構、廣告公司、政府機構、游戲軟件企業、教育機構、大型企事業單位等。
教育技術學
培養目標:培養掌握教育技術學的基本理論、基礎知識和基本技能,能在相關領域從事網絡課程開發、多媒體設計與制作、網絡媒體設計與開發、數字媒體管理或教學等工作的專業人才。
學制及授予學位:學制4年。授予教育學學士學位。
主要課程:教育技術導論、教育傳播學、教學系統設計、電視教材編導與制作、教育技術學研究方法、遠程教育基礎、教學媒體的理論與實踐、網絡教育應用、三維動畫設計與制作、電視新聞采訪與寫作、廣播電視媒體概論。
就業方向:教育機構、新聞媒體機構、文化傳播機構、電教館、大型企事業單位等。
藝術設計(含視覺傳達藝術設計和環境藝術設計方向)
培養目標:培養擅長包裝設計、廣告設計、書籍裝幀設計、網頁設計和室內外空間設計、景觀設計、展示設計,并能從事與本專業有關的設計、設計管理、設計咨詢等工作的高素質應用型人才。
學制及授予學位:學制4年。授予文學學士學位。
主要課程:設計素描、設計色彩、透視學、基礎圖案、世界現代設計史、平面構成、色彩構成、立體構成、人體工程學、字體設計、圖形設計、室內設計工程圖畫法、環境景觀設計、公共空間設計、設計手繪表現技法、室內陳設藝術設計、材料構造與工藝、家具設計、標志設計、版式設計、廣告設計、展示設計、包裝設計、紙盒結構設計、網頁設計、現代平面設計史、書籍裝幀設計、企業形象設計、計算機輔助設計等。
就業去向:廣告、包裝、裝飾、景觀設計公司及學校等。
美術學
培養目標:培養掌握美術學科的基礎理論、基礎知識和基本技能,具有實踐能力和創新精神的應用型美術教育工作者。
學制及授予學位:學制4年。授予文學學士學位。
主要課程:素描、色彩、速寫、藝術概論、中國美術史、外國美術史、中國畫、油畫、中國畫創作、油畫創作、書法、中學教材教法、中小學美術教學基礎技能、基礎圖案、平面構成、立體構成、字體設計、版式設計、纖維藝術等。
就業去向:美術策劃、美術創作研究機構及中小學等。
音樂學
培養目標:培養掌握扎實的音樂基礎理論知識、具有較成熟的演奏演唱技能,并具備多層知識結構、多元文化素養,富有創新精神的綜合型音樂教育工作者。
學制與授予學位:學制4年。授予文學學士學位。
主要課程:聲樂基礎課、鋼琴基礎課、器樂選修課、視唱練耳、基礎樂理、和聲、曲式學、復調、小樂隊配器、中國音樂史、歐洲音樂史、音樂欣賞、民族民間音樂、歌曲作法、舞蹈形體、合唱指揮、藝術概論等。
就業去向:社會文藝團體、各級各類學校、藝術研究單位、文化機關及廣播電視機構等。
舞蹈學
培養目標:培養掌握舞蹈藝術的基本理論與技能,具有良好的舞蹈素質和舞蹈創編能力,具備多層知識結構、多元文化素養,富有創新精神的中小學舞蹈教育工作者。
學制與授予學位:學制4年。授予文學學士學位。
主要課程:中國古典舞基訓、古典舞身韻、中國民族民間舞、舞蹈技巧、劇目、現代舞、舞蹈編導、舞蹈欣賞、中國古典舞基本功、舞蹈教學法、舞蹈解剖學、音樂常識等。
就業去向:各級各類學校、藝術團體及文化部門等。
財務管理
培養目標:培養具有現代財務管理基本理論與技能,能在工商、金融、政府部門、學校等企事業單位從事財務、金融管理及教學科研等工作的專門人才。
學制與授予學位:學制4年。授予管理學學士學位。
主要課程:初級財務管理、財務報表分析、高級財務管理、會計學、高級財務會計、管理會計、成本會計、審計學、經濟法等。
就業去向:工商、金融、政府部門、學校等企事業單位。
工程管理
培養目標:培養具備管理學、經濟學和土木工程的基本知識,掌握現代管理科學的理論、方法和手段,能在工程建設領域從事項目決策和工程管理等工作的應用型專業人才。
學制與授予學位:學制4年。授予管理學學士學位。
主要課程:高等數學、建筑工程概論、建筑法規、混凝土及砌體結構、建筑力學、畫法幾何與建筑制圖、建設工程成本計劃與控制、會計學、工程項目管理、西方經濟學、工程造價、土力學與地基基礎、普通建材、建筑施工技術、工程測量等。
就業去向:工程建設等領域。
工商管理
培養目標:培養具有工商管理方面的基本理論與技能,能從事工商企業產、供、銷及人、財、物等經營管理工作的應用型人才。
學制與授予學位:學制4年。授予管理學學士學位。
主要課程:政治經濟學、管理學原理、市場營銷學、西方經濟學、會計學、線形代數、組織行為學、概率統計、管理信息系統、人力資源管理、財務管理學、統計學、生產運作管理、企業戰略管理、經濟法、商務英語等。
就業去向:工商企業。
國際經濟與貿易
培養目標:培養具有國際經濟與貿易的基本理論與技能,能在外貿企業、三資企業、金融系統國際業務部、各級外經貿管理部門及相關的企事業單位從事基層生產和管理等工作的應用型人才。
學制與授予學位:學制4年。授予經濟學學士學位。
主要課程:經濟數學、政治經濟學、經濟學說史、世界經濟、金融學、國際經濟學、外貿英語、統計學、市場營銷學、西方經濟學、管理學原理、會計學、國際貿易實務、經濟法、國際商務談判、WTO規則概論、外貿函電等。
就業去向:外貿企業、三資企業、金融系統國際業務部、各級外經貿管理部門及相關的企事業單位。
旅游管理
培養目標:培養具有旅游管理方面的基本理論與技能,能在各類賓館、飯店、旅行社、大中型商貿企業等相關部門從事旅游經營管理等工作的應用型專門人才。
學制與授予學位:學制4年。授予管理學學士學位。
主要課程:旅游學概論、旅游心理學、導游業務、旅行社經營管理、中國旅游地理、飯店管理概論、生態旅游學、客源國概論、客房管理、旅游規劃與開發、旅游英語等。
就業去向:各類賓館、飯店、旅行社、大中型商貿企業。