我只想靜靜的說給你聽——給全國2命題組的一封信

　　各位全國二卷的命題組老師：

　　我不會寫信，這也是我第一封想按信的格式寫的東西。我很高興，能寫給你們，我很榮幸，能寫給這個世界上最偉大的人們。

　　我不知道，你們現在是什么心情，也不知道你們會不會用電腦這個東西，更不知道你們會不會上網。不過，我想，你們是不會的吧，要不怎么你們還能安之若素，怎么能夠無動于衷。或許，你們會嘲笑我，因為你們看慣了歷史變遷，你們習慣了華夏五千，也將地理縱橫稔熟于心，將中國古典經文倒背如流，你們是愛因斯坦第二，不，你們不是，你們是達爾文第一！可是，我，只是一個很普通的學生，一個復讀了一年擁有點小理想的學生，家里沒有權勢不能保證我上好大學的學生，一個只能靠拼搏靠自己成績去實現那個你們喊得很響的口號——“知識改變命運”。可是，現在，我仰望著你們，只想把我的心情靜靜的說給你聽，即使于事無補……

　　很感謝你們在幾個月之間，嘔心瀝血，宵衣旰食，費盡心思的給我們出高考題，為我們搭建那座通往大學，通往夢想的橋梁，然后，在一旁安靜的看著千軍萬馬去擠這么一座獨木橋。這個，我沒有怨言，我是不幸的一代，這是我的命運，趕上的大學擴招，趕上了就業困難，趕上中國13億人的誕生，于是，這成為我改變命運不得不走的道路，可是我仍然感激你們，因為我還有這么一條道路可以走，可以還算干凈的道路可以走。真的，我很感激你們！

　　可是，你們卻似乎不甘于寂寞，不甘于埋沒，不甘于永遠的做幕后工作卻不見陽光，為世人所認知！于是，你們在黑龍江教改前的最后一年，給這群沒有后路得學生和家長們一個你們發自內心的吶喊和抗爭，證明你們的存在，然后讓大家都記得你們！

　　我不能評論試題如何，因為我只是個學生，一個做過11年高考地理，9年高考英語，5年高考語文，3年高考數學，以及4年各地各個名校的模擬的學生，普通的不能再普通的學生，我沒有評論試題的資格。

　　可是，我只想靜靜的說說我的想法。

　　首先，我是個文科生，對理綜可以說是一無所知，但是我仍然很驚訝，驚訝于高考突然多出的那三道大題，你們知道，這毀了多少人的夢想，影響了多少人的心情……我仍然驚訝，驚訝于高考的時候，竟然可以去改試卷，是因為數字印錯了……我真的有點傷心，這個就是全國一千萬考生參加的高考，竟然可以中國特色到這個地步，沒有人對試卷負責，對試題負責，甚至哪怕是印刷！

　　好了，我不說理綜了，有點越俎代庖了，回到我學了三年的文科！請您聽我靜靜的說。

　　我真的很想聽聽老師們如何將今年的綜合和語文題，可是，我知道我沒機會了，因為我不可能再復讀一年，我已經二十了，卻還在高中蹉跎，難道我要二十一的時候，我的同學都大二的時候我還在高中嗎？可是，我知道，就算我復讀了，老師們講的也會很牽強，我早已習慣于綜合老師看答案講題的風格，我知道他們的苦衷，題太多，而各個題他們也不可能完全理解。可是，你們給的答案只有選項，那讓他們怎么講？

　　我無數次懷疑，我學歷史有什么用，與書上有關的歷史題，我不會做，與書上無關的歷史題就是文言文翻譯。而我卻要背下那五本歷史書，以及每一個你們可能注意到得細枝末節，導引、正文、小字、圖列、圖下注釋、注解……我現在閉上眼睛，就可以在頭腦中像翻書一樣的去看歷史書，我可以記住每個知識的位置。可是，我依然不會回答你們出的歷史題，請你們體諒我，我只是一個高中生，我不能以你們十數年，數十年，甚至窮盡一生的時間去研究歷史而形成的對歷史的認識和史觀去回答你們出的全國卷，我只是一個普通的學生，我接受的教育只是書本上的那些知識，我很普通很普通，達不到你們的期望，達不到祖國的期望，真的很對不起！可是，這是為什么呢？高考題不就是給我們這些學生出的嗎？可是為什么我們都不會答呢？難道真的是全國二卷的考區都是邊疆地區，都是教育落后地區嗎？我不知道，我也不需要知道了，因為一切都結束了，卷子，高考……你們出的卷子還是會被無數后來的學生去做，去研究的，可是，你們來年還會這樣嗎，我不知道！

　　我無數次懷疑，我學政治有什么用，為什么高考選擇題的選項都是和書上不一樣的，甚至平時被老師強調無數次不對的東西，在這里也會是對的，我不知道！我們要知道如何去擴大就業，要從國家、企業、個人三個方面去說。可是無數學生都知道擴大就業的方法，但為什么當我們畢業的時候卻會失業呢？我們知道如何保護公民權利，我們知道法律面前一律平等，我們知道如何維護民生，我們知道如何構建和諧，我們知道如何解決三農問題，我們知道如何解決經濟危機，我們知道，我們都知道，可是……可是我們不知道，不知道為什么70碼的車速可以將人撞飛20米，而一個政協委員就能讓這件事情的新聞從網上、電視上、報紙上消失一天！不知道，我不知道為什么城管可以胡作非為，而小販卻要想過街老鼠一樣，難道我們真的要用三千城管去恢復我們浩蕩中華嗎？不知道，我不知道為什么現在仍然有那么多的農民連最基本的溫飽都解決不了，卻要納稅去修白宮似的辦公樓？是的，我似乎又不知道了……因為我不是領導，不會做報告，所以我無法用報告的語言去答上你們所謂的標準答案，我承認，是我不對！

　　政治和歷史就那樣了，我現在特別想聽聽你們給我講講語文和地理，這只是一個學生的求知欲。我想聽聽你們講講小閱讀，想聽聽你們的教誨，好讓我如醍醐灌頂般徹悟！想聽聽你們講講大閱讀，好讓我也聆聽一下圣人圣言，可是我想我沒有這個機會了……我想聽聽地理選擇，我承認我是真的不會，五個選擇，夠我高三一年錯的了，可是，這一次高考就讓我錯了五個，我真希望能知道，我學了三年地理，真的是我錯了嗎？

　　親愛的老師們，你們輕易的就毀了我，毀了一個學生的夢想。我去年可以張狂的為了北大復讀，可是今年，我卻連去年根本看不上的學校都去不了。謝謝你們，讓我一年的等待等到這么一個結果。可是，我還不能表現出焦慮，因為我有父母，我有家人，我還不能讓他們擔心；我還有關心我的同學朋友，我還得不讓他們擔心。可是，我那些焦慮向誰說呢？我只有說給你們聽了！

　　好了，我靜靜的說給你們聽，可是你們聽到了嗎？