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          昆明理工大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院專業(yè)介紹

          2009-06-10 16:42:48昆明理工大學(xué)

            管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院

            會計學(xué)專業(yè)

            培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)市場經(jīng)濟(jì)意識和社會適應(yīng)能力,具備會計學(xué)和相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)、法律等理論知識和能力,能在企事業(yè)單位及政府部門從事會計、審計、理財及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理工作,具有一定專業(yè)技能的工商管理學(xué)科的高級專門人才。

            業(yè)務(wù)范圍:本專業(yè)主要學(xué)習(xí)會計、審計、財務(wù)管理等方面的理論方法,并受到會計實務(wù)方法和技巧方面的基本訓(xùn)練。學(xué)生在校期間可獲得以下幾個方面的知識和能力:1、掌握會計學(xué)和相關(guān)的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論;2、掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法和技巧;3、熟悉現(xiàn)代企業(yè)會計核算方法和核算制度;4、具有分析和解決會計問題和為管理決策提供準(zhǔn)確的會計信息的能力;5、熟悉財會工作的相關(guān)政策和法律。

            信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)(云南省首批“人才培養(yǎng)模式改革”試點專業(yè))

            培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)集中我校優(yōu)秀教學(xué)資源,培養(yǎng)面向國際、國內(nèi)的信息化建設(shè)高級人才。使學(xué)生系統(tǒng)掌握先進(jìn)的信息技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)理論和方法,具有較強(qiáng)的信息系統(tǒng)分析設(shè)計和實踐創(chuàng)新能力;具備扎實的現(xiàn)代管理、經(jīng)濟(jì)定量分析以及自然和人文社會科學(xué)基礎(chǔ);具有良好的英語水平和較強(qiáng)的國際交流溝通能力和出國深造、攻讀研究生、從事國內(nèi)外政府部門及企事業(yè)單位信息化建設(shè)和系統(tǒng)管理的良好競爭力。

            業(yè)務(wù)范圍:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)及計算機(jī)科學(xué)與通訊的基本理論和基本知識,掌握信息資源管理和信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計、開發(fā)與管理的技能,具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決信息化建設(shè)相關(guān)問題的基本能力和創(chuàng)新意識。

            本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握管理學(xué)科和計算機(jī)科學(xué)的基本理論、基本知識和方法;2.具有定量分析和較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用的能力;具有基本的管理溝通、協(xié)同合作和組織實施信息系統(tǒng)的工作能力;3.熟悉有關(guān)管理的方針政策和法規(guī);4.了解管理科學(xué)和信息技術(shù)的應(yīng)用前景;5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

            由于雙語教學(xué)課程較多,要求考生高考英語和數(shù)學(xué)成績較好。

            市場營銷專業(yè)

            培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生掌握市場營銷基本理論和市場運(yùn)作技巧的能力,使畢業(yè)生成為在企事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)及其它社會組織從事市場開拓、市場營銷策劃與市場管理的高級復(fù)合型專業(yè)人才。

            業(yè)務(wù)范圍:學(xué)生在校期間可獲得以下幾個方面的知識和能力:1、掌握市場營銷學(xué)科的基礎(chǔ)理論與方法;2、掌握市場調(diào)查與預(yù)測的科學(xué)方法;3、具備較強(qiáng)的溝通能力;4、掌握市場開拓和市場策劃的基本技能和實踐能力;5、具備較強(qiáng)的營銷管理能力。

            工商管理專業(yè)(項目管理方向)

            培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備企業(yè)管理、項目管理、公共管理、經(jīng)濟(jì)知識、法律知識等方面理論和能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事項目管理和企業(yè)管理工作或者教學(xué)、科研工作的工商管理學(xué)科項目管理方向高級專業(yè)人才。通過理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)方法,使學(xué)生既具備現(xiàn)代企業(yè)管理理論,又具備能適應(yīng)市場要求、實踐操作能力的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

            業(yè)務(wù)范圍:工商管理是建立在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、數(shù)學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)上的綜合性應(yīng)用學(xué)科。根據(jù)現(xiàn)階段社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,本專業(yè)以“項目管理”方向為重點培養(yǎng)方向,培養(yǎng)具有一定項目規(guī)劃理論、項目決策理論、項目實施管理理論知識、實踐技能及美國項目管理協(xié)會(PMI)和國際項目管理協(xié)會(IPMI)要求的理論知識體系和實際操作能力的學(xué)生,以滿足社會需要。本專業(yè)文理兼收。

            金融學(xué)專業(yè)

            培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備銀行、保險、投資分析與管理等專業(yè)知識和能力,能在商業(yè)銀行、保險公司、證券公司、期貨公司、基金管理公司、資產(chǎn)信托公司等金融機(jī)構(gòu),以及政府相關(guān)部門、企事業(yè)單位進(jìn)行金融業(yè)務(wù)操作和金融管理的高級專門人才。

            業(yè)務(wù)范圍:本專業(yè)主要學(xué)習(xí)金融理論和專業(yè)技巧為主。學(xué)生在校期間可獲得以下幾個方面的知識和能力:1、有扎實的金融理論和相關(guān)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ);2、能運(yùn)用科學(xué)的定量分析為主與定性分析相結(jié)合的分析方法,通過建立數(shù)理模型對金融市場進(jìn)行科學(xué)分析;3、系統(tǒng)掌握銀行業(yè)、保險業(yè)、證券投資業(yè)、期貨投資業(yè)、基金管理業(yè)、資產(chǎn)信托業(yè)的經(jīng)營技巧和管理方式;4、能運(yùn)用現(xiàn)代高科技手段進(jìn)行金融業(yè)務(wù)操作;5、有扎實的英語基礎(chǔ),能熟練應(yīng)用英語進(jìn)行金融業(yè)務(wù)操作和金融管理。

            國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

            培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論,掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能,了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主流國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)情況,能熟練掌握外語及計算機(jī)應(yīng)用技能的復(fù)合型高級外貿(mào)人才。

            業(yè)務(wù)范圍:學(xué)生將系統(tǒng)學(xué)習(xí)國際貿(mào)易、國際商法、計算機(jī)商務(wù)信息檢索、外貿(mào)函電、國際金融、國際投資、全球營銷、國際貿(mào)易實務(wù)等主干課程,進(jìn)行國際商務(wù)英語溝通訓(xùn)練,學(xué)習(xí)并掌握國際商務(wù)談判的技巧和技能。

            學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)領(lǐng)域廣泛,既可在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易公司、外商投資或其他各類企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)等從事國際商務(wù)和各類現(xiàn)代經(jīng)營管理業(yè)務(wù),也可在海關(guān)、商檢等政府外經(jīng)貿(mào)管理部門從事行政管理工作,優(yōu)秀畢業(yè)生還可在高等院校和科研部門從事教學(xué)科研和管理工作。本專業(yè)入學(xué)時對學(xué)生英語基礎(chǔ)有一定要求。

          [標(biāo)簽:大學(xué) 就業(yè) 五大模型 數(shù)學(xué) 自我介紹]

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