廣西交通職業(yè)技術(shù)學院與加拿大不列顛哥倫比亞理工大學合作辦學專業(yè)介紹

　　加拿大不列顛哥倫比亞理工大學合作辦學簡介

　　★合作大學簡介

　　加拿大不列顛哥倫比亞理工大學（學院）（BritishColumbiaInstituteofTechnology，以下簡稱為BCIT）是北美地區(qū)最大和最著名的應(yīng)用型大學之一，位于加拿大第三大城市溫哥華市，是一所提供高等應(yīng)用技術(shù)教育的公立學府，以向工商業(yè)界提供高品質(zhì)的人才而著稱。被教育部領(lǐng)導稱為“教育超市”，是我國職業(yè)教育合作重點引進的優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)教育資源。BCIT的培養(yǎng)目標：學生畢業(yè)后就能上崗，具有全球范圍內(nèi)的競爭能力，并能將所學的專業(yè)作為其一生事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。

　　★合作辦學專業(yè)

　　☆計算機應(yīng)用技術(shù)(軟件方向)☆計算機應(yīng)用技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)方向)

　　★合作辦學教育培養(yǎng)模式及學制：三年全日制專科教育

　　☆學生三年全部在中國國內(nèi)學習。（中英文雙語教材和雙語授課，部分課程由加方授課）。

　　☆完成聯(lián)合辦學課程三年學業(yè)的合格學生，將由BCIT授予國際大專文憑；由廣西交通職業(yè)技術(shù)學院授予中國教育部門認可的專科文憑。

　　☆畢業(yè)于聯(lián)合課程的學生，可以選擇赴加拿大BCIT繼續(xù)攻讀相關(guān)專業(yè)的本科學士學位課程（需一年半至兩年時間）。畢業(yè)考試成績合格者可獲得BCIT相關(guān)專業(yè)的本科學士學位，成績符合要求者還可以繼續(xù)攻讀BCIT應(yīng)用碩士學位課程。

　　★合作辦學的優(yōu)勢：

　　一是時間優(yōu)勢；二是費用優(yōu)勢；三是語言優(yōu)勢；四是教育模式優(yōu)勢；五是教學質(zhì)量優(yōu)勢；六是學分互認優(yōu)勢；七是證書優(yōu)勢；八是獲得國際化就業(yè)優(yōu)勢；九是項目的權(quán)威性與可靠性優(yōu)勢。

　　我院與BCIT合作辦學項目采用加拿大BCIT教材,并頒發(fā)國際承認及廣受各國企業(yè)歡迎的BCIT大專文憑,為學生提供了一條廣闊的就業(yè)、升學、留學以及未來發(fā)展道路。

　　1.計算機應(yīng)用技術(shù)（軟件方向）

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)是我院與加拿大不列顛哥倫比亞理工大學（BCIT）合作辦學的專業(yè)，學生在國內(nèi)完成中加雙方規(guī)定的課程學習，成績合格者，可同時獲得本學院大專及BCIT國際大專學歷文憑。專科畢業(yè)后，學生可赴加拿大繼續(xù)攻讀BCIT本科課程，成績合格者獲得BCIT本科學歷文憑。

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握計算機應(yīng)用軟件開發(fā)相關(guān)理論知識和實際開發(fā)能力的高技能應(yīng)用型人才。學生具備計算機應(yīng)用軟件開發(fā)、辦公自動化管理及應(yīng)用、計算機軟件及硬件維護、IT行業(yè)營銷、較強的英文閱讀、寫作和會話等專業(yè)能力。

　　在人才培養(yǎng)過程中，充分體現(xiàn)“兩張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)”的高職教育特色。本專業(yè)的教學模式實現(xiàn)了理實一體化的目標，即理論與實踐相結(jié)合，專業(yè)課程全部在實訓室開展的教學方法。

　　主干課程：《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》、《編程方法》、《算法分析與設(shè)計》、《可視化編程工具》、《C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》、《JAVA面向?qū)ο缶幊獭贰ⅰ稊?shù)據(jù)庫技術(shù)》、《Win32API編程技術(shù)》、《互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)》、《計算機組織與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》、《計算機組裝與維護》、《計算機圖形技術(shù)》、《軟件開發(fā)實訓》。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)主要面向社會企事業(yè)單位、學校、計算機公司從事計算機應(yīng)用軟件開發(fā)、計算機系統(tǒng)管理與維護、計算機產(chǎn)品營銷、技術(shù)支持和售后服務(wù)、計算機教學培訓等工作。

　　定向?qū)嵙暋⒕蜆I(yè)的單位有：新華通訊社廣西分社、廣西聯(lián)道計算機有限公司、廣西區(qū)高速公路管理局、廣州藍鴿科技有限公司、中國長城計算機深圳股份有限公司、廣西頂佳計算機信息有限公司、南寧冠星汽車服務(wù)有限公司（梅賽德斯-奔馳服務(wù)中心）、全區(qū)中專學校等。

　　2.計算機應(yīng)用技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)方向）

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)是我院與加拿大不列顛哥倫比亞理工大學（BCIT）合作辦學的專業(yè)，學生在國內(nèi)完成中加雙方規(guī)定的課程學習，成績合格者，可同時獲得本學院大專及BCIT國際大專學歷文憑。專科畢業(yè)后，學生可赴加拿大繼續(xù)攻讀BCIT本科課程，成績合格者獲得BCIT本科學歷文憑。

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的理論知識和較強動手能力的高技能應(yīng)用型人才。學生具備網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計與施工、交換機與路由器的配置、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)與維護、網(wǎng)絡(luò)安全管理、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、計算機軟件及硬件基本維護等專業(yè)能力。

　　在人才培養(yǎng)過程中，充分體現(xiàn)“兩張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)”的高職教育特色。本專業(yè)的教學模式實現(xiàn)了理實一體化的目標，即理論與實踐相結(jié)合，專業(yè)課程全部在實訓室開展的教學方法。

　　主干課程：《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》、《編程方法》、《可視化編程工具》、《C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》、《JAVA面向?qū)ο缶幊獭贰ⅰ端惴ǚ治雠c設(shè)計》、《互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)》、、《計算機圖形技術(shù)》、《數(shù)據(jù)通信》、《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)工程》、《網(wǎng)絡(luò)管理》、《數(shù)據(jù)庫技術(shù)》、《網(wǎng)頁設(shè)計》、《思科網(wǎng)絡(luò)工程師認證》、《計算機組裝與維護》、《網(wǎng)絡(luò)工程實訓》、《網(wǎng)頁設(shè)計實訓》。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)主要面向社會企事業(yè)單位、學校、計算機公司從事網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計與施工、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、管理信息系統(tǒng)的開發(fā)和維護、數(shù)據(jù)庫管理與維護等工作。

　　定向?qū)嵙暋⒕蜆I(yè)的單位有：新華通訊社廣西分社、廣西聯(lián)道計算機有限公司、廣西區(qū)高速公路管理局、廣州藍鴿科技有限公司、中國長城計算機深圳股份有限公司、廣西頂佳計算機信息有限公司、南寧冠星汽車服務(wù)有限公司（梅賽德斯-奔馳服務(wù)中心）、全區(qū)中專學校等。