新鄉學院專科專業介紹

　　新鄉學院專科專業

　　會計電算化專業

　　本專業為河南省重點專業，首批教學改革示范專業。

　　培養目標：培養服務社會經濟發展所需的、高素質的應用型會計人才。

　　主要課程：管理學、西方經濟學、財政與金融、經濟法、基礎會計、財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、審計學、會計電算化、會計手工帳實訓、財務軟件應用與維護、會計發展、數據庫管理等。

　　就業方向：各類企事業、金融機構和會計師事務所等單位，從事會計核算、財務管理等工作。

　　國際經濟與貿易專業

　　本專業為河南省教學改革試點專業。

　　培養目標：培養具有經濟學基礎理論知識、國際貿易理論與實務知識、具有較強英語運用能力的高級應用型人才。

　　主要課程：西方經濟學、國際貿易理論、國際貿易實務、國際金融、國際商法、外貿英語函電、外貿英語、國際營銷學、跨國企業經營與管理、外貿運輸與保險、海關通關實務、證券投資學、WTO貿易規則、外貿談判學、外貿綜合實訓、經濟法、管理學、統計學、電子商務概論等。

　　就業方向：各類內外貿機構、外貿企業，能從事進出口業務、對外經濟技術合作、外貿企業管理、外事談判等涉外經濟活動。

　　電子商務專業

　　培養目標：培養掌握現代商務管理、計算機與網絡知識，能從事企事業單位網站建設與管理、網絡維護、網絡營銷的高級技能型應用型專門人才。

　　主要課程：管理學、西方經濟學、企業管理、經濟法、電子商務概論、市場營銷與預測、網絡營銷、計算機網絡基礎、數據庫系統、網站規劃與建設、管理信息系統、電子商務物流管理、電子商務模擬實訓等。

　　就業方向：企事業單位的電子商務領域內的管理崗位與技術崗位。

　　市場營銷專業

　　培養目標：培養掌握經濟管理和市場營銷基礎理論知識與專業知識、了解國內外貿易政策與法規、熟悉營銷規則和慣例，具有較強的市場綜合分析能力和市場開拓能力的高級應用型人才。

　　主要課程：管理學、西方經濟學、市場營銷學、經濟法、推銷技巧、國際貿易理論與實務、國際結算、國際營銷、物流學、公共關系學、工商企業管理、消費心理學、網絡營銷、電子商務概論、談判學等。

　　就業方向：各類企事業單位、貿易公司，能夠從事營銷策劃、營銷管理、市場開發、產品推廣等工作。

　　英語教育專業(師范)

　　培養目標：培養具有創新精神、現代教育理念及教育實踐能力，能推動中小學素質教育的德智體美全面發展的中小學英語教師以及能適應社會主義現代化建設需要的其它英語專業人才。

　　主要課程：綜合英語、閱讀、口語、語言學概論、英語概況、聽力、語音、語法、寫作、翻譯理論與實踐、外語課程與教學論等課程。

　　就業方向：中小學的英語教學及有關涉外文秘、管理、翻譯等工作。

　　應用英語專業

　　培養目標：培養能適應社會主義現代化建設發展需要的德、智、體、美全面發展的、具有良好的科學、文化素養和扎實的專業技能的“涉外文秘”和“旅游英語”專業的實用型人才。

　　主要課程：（1）“涉外文秘”方向：綜合英語、語音、閱讀、寫作、商務英語、秘書學、實用文秘英語、英美文化、檔案管理、英漢翻譯、經貿英語、辦公自動化、中文速記、實用科技英語、英語報刊選讀、英語口譯等課程；（2）“旅游英語”方向：綜合英語、語音、閱讀、旅游英語口語、旅游心理學、英漢翻譯、公共關系、英美概況、英語報刊選讀、強化聽力、導游基本知識、現場導游等課程。

　　就業方向：涉外管理、翻譯、導游及中小學的英語教學等工作。

　　應用日語專業

　　培養目標：培養適應二十一世紀經濟一體化、國際化需要的、具有良好文化素養和扎實專業基礎的實用型日語人才。

　　主要課程：綜合日語、泛讀、聽力、日本概況、會話、寫作、翻譯、過級輔導、檔案管理、文秘、辦公自動化等課程。

　　就業方向：機關、企事業從事日語翻譯及中小學校的日語教學等工作。

　　語文教育專業(師范)

　　培養目標：培養德、智、體全面發展，具備漢語言文學基本知識和語文教學的基本技能，能夠適應中小學素質教育，具有人文科學素養、文學審美素養和創新能力的中小學語文教師。

　　主要課程：現代漢語、古代漢語、中國現當代文學、中國古代文學、外國文學、文學概論、寫作、形式邏輯、現代禮儀學、演講學、比較文學等。

　　就業方向：中小學語文教學、教育研究和管理及企事業單位文秘工作及文化、宣傳工作。

　　文秘專業

　　培養目標：培養適應知識經濟與和諧社會要求的具有秘書基本技能與管理專業知識技能的復合型商務或政務秘書人才。

　　主要課程：

　　秘書基礎課程模塊：秘書學、辦公自動化、公文寫作、文秘英語、攝影與攝像、速記、現代禮儀、言語交際學、檔案管理、公共關系等課程；

　　專業管理課程模塊：（1）商務秘書：企業管理、電子商務、人力資源管理、營銷學等。（2）行政助理：公共行政學、電子政務、領導藝術、國家公務員制度、人力資源管理等。

　　就業方向：行政、營利性經濟組織、服務型第三產業組織、NGO及國家事業單位從事文秘工作及文化、宣傳、策劃、營銷、服務、管理等工作。

　　思想政治教育專業

　　培養目標：培養德智體美全面發展的具有良好的綜合素質、寬廣扎實的思想政治教育專業基礎和較強適應能力、創新能力的高質量中學政治教師。

　　主要課程：哲學、政治經濟學、法學、中國歷史、世界歷史、專業教學法等，開設的公共課程主要有大學英語、大學語文、計算機基礎等。

　　就業方向：能夠在中小學進行政治課、社會課及文科課程的教學，并能在國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類企事業單位從事實際工作。

　　法律事務專業

　　培養目標：培養適應經濟社會發展需要、具有法學專業知識和基礎理論，熟練掌握法律應用和法律服務基本技能，能在司法機關、法律服務機構及其他機關、團體、企事業單位從事法律實務的應用型人才。

　　主要課程：法理學憲法學中國法制史民法學刑法學行政法與行政訴訟法學民事訴訟法學刑事訴訟法學商法學經濟法國際法。

　　就業方向：各級公、檢、法、司部門；律師事務所、法律服務所；政府、企事業單位的行政管理、政策研究及文秘等工作崗位。

　　綜合文科教育專業(師范)

　　培養目標：培養德智體美全面發展的具有良好的綜合素質、寬廣扎實的人文社會科學綜合知識和較強社會適應能力、創新能力的綜合型中學師資力量，能勝任中小學文科課程的教育教學工作。

　　主要課程：歷史學、地理學、哲學、經濟學、法學、管理學、教學法等相關課程，開設的公共課程主要有大學英語、大學語文、計算機基礎等。

　　就業方向：能夠在中小學進行政治課、歷史課、地理課等文科課程的教學，并能在國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類企事業單位從事實際工作。

　　物流管理專業

　　培養目標：掌握現代物流管理基本理論和基本技能，具有較強物流經營管理實踐能力，在工商企業物流中心和第三方物流公司從事物流經營管理的高級技術應用性專門人才。

　　本專業實行學歷證書與職業資格證書相結合制度，學生在畢業同時可獲取中國物流與采購協會物流師中級職業資格證書。對學有余力的同學實行專本套讀，即學生在讀專科的同時，利用課余時間完成本科階段課程的學習、考試，在專科畢業時獲得鄭州大學物流管理專業自考本科文憑。

　　主要課程：經濟學基礎、管理學基礎、經濟法、現代物流管理、電子商務、配送與配送中心管理、采購與倉儲管理、供應鏈管理、物流管理信息系統、商品學概論、社會調查、畢業實習等。

　　就業方向：工商企業物流中心和物流公司經營管理與技術崗位。

　　物業管理專業

　　本專業為省級教學改革試點專業

　　培養目標：培養掌握現代物業管理基本理論和基礎知識、具有一定物業管理實際操作能力和熟練服務技能、熟悉物業管理法律法規的高級管理專門人才。

　　學生在校期間將獲得物業管理員、物業管理師的專業訓練并取得相應的職業資格證書。

　　主要課程：管理學、物業管理概論、物業管理實務、物業管理法規、房地產開發與經營、物業會計與財務基礎、物業統計、客戶心理學、房屋修繕與預算、建筑結構與修繕管理、建筑材料、房地產政策與制度法規、物業設施維護與管理、電工技術、物業評估、商務禮儀、辦公自動化等。

　　就業方向：本專業為21世紀朝陽產業。學生畢業后能在物業管理公司、房地產經營開發公司、社區、花園住宅、高級公寓、寫字樓、商場等從事物業管理、設備管理和房地產開發與經營的組織管理工作。也能從事職業教育教學工作。

　　人力資源管理專業

　　培養目標：培養掌握現代人力資源開發與管理的定性、定量分析方法和基本技能，在機關、企事業單位從事人力資源開發與管理、勞動人事管理工作的高級管理專門人才。

　　本專業可獲取人力資源和社會保障部人力資源管理四級、三級職業資格證書。

　　主要課程：管理學、西方經濟學、政治經濟學、統計學基礎、市場營銷學、企業管理、會計學基礎、公文寫作、管理信息系統、組織行為學、管理心理學、人力資源管理與開發、績效考核、勞動法規與勞動關系、人員素質測評、薪酬管理、招聘與培訓、工作分析、辦公自動化、商務禮儀等。

　　就業方向：在國家機關、社會團體和企事業單位從事人力資源開發與管理、勞動人事管理工作。

　　旅游管理專業

　　培養目標：本專業培養掌握旅游企業管理和服務的基本知識與技能，從事旅行社、旅游飯店等旅游行業經營管理和接待服務的管理和高級技術應用性專門人才。

　　本專業實行學歷證書與職業資格證書相結合制度，學生在畢業同時可獲取導游職業資格證書。對學有余力的同學實行專本套讀，即學生在讀專科的同時，利用課余時間完成本科階段課程的學習、考試，在專科畢業時獲得河南大學旅游管理專業自考本科文憑。

　　主要課程：旅游學概論、旅游經濟學、旅游心理學、旅游英語、旅游市場營銷、中國旅游地理、河南旅游、景區開發與管理、旅游政策與法規、旅游企業財務管理、旅游飯店管理、旅游飯店管理餐飲管理、現代飯店客房管理、旅行社管理、導游基礎知識與實務、計調部操作實務、飯店崗位實習、飯店管理綜合實習、旅行社導游實習、畢業論文等。

　　就業方向：旅行社及旅游飯店等旅游企業管理與技術崗位。

　　心理咨詢專業

　　培養目標：培養掌握扎實的心理健康教育理論和心理健康教育技能、能夠適應當前中小學心理健康教育工作及社會心理健康咨詢與心理健康教育服務工作實際需要的專業人才。

　　主要課程：普通心理學、實驗心理學、發展心理學、人體生理解剖學、心理統計學、心理測量學、心理學史、教育心理學、學校心理輔導、心理咨詢與治療、心理衛生學、社會心理學、人格心理學、變態心理學、管理心理學、消費心理學、職業心理學、性心理學、犯罪心理學等課程、

　　就業方向：本專業畢業生能夠勝任中小學心里健康教育、思想品德教育、心理衛生與保健、人事測評與管理、企業營銷與策劃、社區服務等工作。

　　學前教育專業（美術教育方向）(師范)

　　培養目標：培養熱愛學前教育事業，掌握學前教育專業必備的基礎理論知識和基本技能，具備學前教育活動的設計、組織、指導及管理能力，具備良好的溝通能力和合作意識，具備可持續發展能力的德、智、體、美等方面全面發展的新型幼教人才。

　　主要課程：有基礎心理學、教育原理、學前兒童心理學、學前兒童衛生學、學前教育學、素描、色彩、中外美術史、簡筆畫、幼兒園實用美術、兒童文學、幼兒園課程、幼兒游戲理論、學前教育史、學前教育科學研究方法、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒教玩具制作。

　　就業方向：幼兒園教師及管理人員、學前教育方面的研究人員、早期教育等幼教機構和社區學前教育教師及工作人員等。

　　初等教育專業(師范)

　　培養目標：培養掌握扎實的小學教育理論和教育技能，全面和諧發展的，能夠適應21世紀小學教育教學改革需要，具有創新精神和實施素質教育能力，可從事小學教育教學工作的高級應用型專業人才。

　　主要課程：現代教育原理、普通心理學、課程與教學論、德育論、班級管理、中小學管理、比較初等教育、教育科學研究方法、現代漢語、寫作教程、兒童文學、社會科學基礎、自然科學基礎、小學語文教學研究、小學數學教學研究、心理衛生與心理輔導、綜合實踐活動設計等。

　　就業方向：本專業畢業生能夠勝任小學語文、數學、社會、自然等學科的教學工作和學校行政管理工作，能在教育行政管理部門、教育研究機構從事相關的工作。

　　數學教育專業(師范)

　　培養目標：培養德、智、體、美全面發展，掌握數學教育的基本理論、基礎知識和基本技能，具有初步的數學教育教學研究能力和應用能力，具有良好的綜合素質和創新精神的中小學數學教師。

　　主要課程：數學分析、高等代數、解析幾何、概率統計、離散數學、常微分方程、數學建模、數學教育學、中小學數學教材教法、解題研究、教育學、心理學、現代教育技術、計算機基礎、英語等。

　　就業方向：畢業生主要面向中小學就業。

　　食品營養與檢測專業

　　培養目標：培養具有食品分析和檢測的基本知識和基本理論，掌握食品營養成分及衛生指標檢測技術，食品安全與質量控制、營養配餐等綜合技能，能勝任食品企業、商檢部門、功能性食品開發、食品衛生監督管理部門的安全衛生檢測和管理工作的高級實用型人才。

　　主要課程：食品檢驗與分析、食品微生物學、食品營養學、食品工藝學、化工原理、食品生物化學、食品衛生學、食品微生物檢驗、儀器分析、動植物檢驗檢疫學、食品安全控制技術、食品添加劑、食品標準與法規等。

　　就業方向：學生畢業后可在食品行業及相關領域內從事生產技術、設備的操作與維護、品質控制、新產品開發、工藝設計、產品營銷以及質量檢測與質量監督等工作;能在食品營養與保健領域，食品生產企業、海關、商檢、衛生監督、工商、進出口等部門，從事食品營養強化，衛生檢疫、檢驗分析、品質控制、生產管理、功能性食品開發、市場營銷等工作。

　　園林技術專業

　　培養目標：培養具備生態學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規劃與設計等方面的知識，能在城市建設、林業部門、園林設計公司和花卉企業從事風景區、森林公園、城鎮各類園林綠地的規劃設計以及施工、園林植物繁育栽培、養護及管理的高級工程技術人才。

　　主要課程：園林工程制圖、園林建筑設計、園林工程概預算、園林AutoCAD制圖、園林規劃設計、Photoshop輔助設計、3DMAX園林制圖、園林工程、園林植物配置與造景、風景建筑結構與構造、園林施工技術及管理、普通生態學、花卉學、園林樹木學、植物組織培養、園林植物遺傳育種學、園林植物病蟲害防治等。

　　就業方向：學生畢業后可以到園林部門、城建部門、旅游部門、風景名勝區、森林公園、自然保護區等單位從事管理和規劃設計等工作。

　　園林技術專業（生態旅游方向）

　　培養目標：培養具備園林學、生態學和旅游學的基本理論、基本知識和基本技能，能在城建、園林和旅游等部門從事生態旅游、風景區、公園、城鎮各類園林綠地的規劃設計以及施工、園林植物繁育、栽培養護及管理等工作的高級專業技術人才。

　　主要課程：園林工程制圖、園林建筑設計、園林工程概預算、園林AutoCAD制圖、園林規劃設計、Photoshop輔助設計、3DMAX園林制圖、園林工程、園林植物配置與造景、風景建筑結構與構造、園林施工技術及管理、普通生態學、花卉學、園林樹木學、導游業務、旅游法規、旅游地理學等。

　　就業方向：學生畢業后可以到園林部門、城建部門、旅游部門、風景名勝區、森林公園、自然保護區等單位從事管理、規劃設計、生態導游等工作。

　　建筑工程技術專業

　　培養目標：培養適應現代化經濟、科技和社會發展需要的高級應用型人才。針對學生就業需要，進行常規的建筑結構設計、實地工程測量、現場管理實習等實用性學習和專業計算機應用能力訓練，畢業時具備扎實的專業技能或較為完整的施工管理經驗。根據市場對人才的要求，實行學歷證書、崗位資格證書相結合的雙證書培養模式，學生在畢業時同時能取得相關的崗位資格證書，直接上崗工作。

　　主要課程：建筑力學、房屋建筑學、工程測量技術、建筑材料與檢測、建筑施工、建筑工程計價、混凝土與砌體結構。

　　就業方向：畢業生可以到大中型企業、政府建設管理部門、建筑施工企業、房地產公司、設計單位等從事施工管理、工程預算、設計及工程監理工作。

　　建筑設計技術專業

　　培養目標：培養具有扎實的建筑設計理論知識、掌握計算機輔助設計技能和較高實踐能力的建筑師。

　　主要課程：建筑設計、公共設計原理、住宅設計原理、中外建筑史工程力學、AutoCAD、3Dmax、室內設計、景觀設計、建筑構造等。

　　就業方向：可從事建筑設計、室內設計和環境設計等領域的設計工作。

　　工程造價專業

　　培養目標：培養具有較強工程意識的現代高級經濟管理人才。畢業生具備應用工程技術、管理科學、社會科學的專業理論知識和方法，確定工程造價，控制降低工程成本、提高工程質量的綜合素質和能力。教學上突出專業特色，實行學歷證書、崗位資格證書相結合的培養模式，學生在畢業同時能取得相關的崗位資格證書，學校為學生提供多種專升本途徑。

　　主要課程：工程造價管理、工程招標與合同管理、建筑施工技術、建筑工程測量技術、建筑工程計價與計量、工程項目管理、工程經濟、建筑結構、工程力學。

　　就業方向：可廣泛就業于施工、建筑管理、工程咨詢中介及相關金融部門。

　　軟件技術專業

　　培養目標：本專業培養掌握軟件項目開發方法和實踐技能，精通.NET或J2EE開發技術，精通網站設計技術，熟練掌握軟件測試與維護技術，具有團隊精神的高級應用型軟件技術專業人才。本專業分為兩個專業方向：.NET軟件開發方向、J2EE軟件開發方向。

　　主要課程：高級程序設計語言、數據結構、操作系統、微機原理與匯編語言、面向對象程序設計、數據庫原理與應用、計算機網絡、Web開發技術、Linux、嵌入式系統開發、軟件工程、軟件開發項目管理、軟件測試等。

　　就業方向：網絡游戲程序員、移動開發程序員、桌面應用程序開發員、軟件測試工程師、IT企業從業人員、電子商務系統開發程序員、網絡應用開發程序員、網站設計師、軟件相關產品專職測試員、技術文檔管理員、售前售后工程師。

　　計算機網絡技術專業

　　培養目標：本專業培養應用型的高級網絡技術人才。掌握網絡的基本工作原理，企業內部局域網的組建及Internet網絡互聯，能夠從事網絡的組建、網絡的維護與管理、網絡程序設計開發等工作的高級應用型專業人才。本專業主要有網絡工程和網絡安全兩個方向。

　　主要課程：高級程序設計語言、計算機網絡原理、計算機專業英語、網絡互聯技術、網絡操作系統的配置和管理、網絡工程、網絡編程技術、Linux、TCP/IP協議、網站建設與管理、局域網的組建和管理、網絡安全技術。

　　就業方向：網絡系統設計與施工技術員、網絡工程監理員、網絡應用軟件的開發與維護技術員、網絡安全防范技術員、網絡管理與維護人員、網絡設備銷售與技術支持人員。還可以從事辦公自動化、網絡辦公平臺應用等工作。

　　計算機應用技術專業

　　培養目標：本專業培養具備良好科學素養，掌握計算機科學與技術基本理論，掌握計算機硬件技術、軟件開發技術、商業網站設計與維護技術，具有多媒體產品開發、嵌入式系統開發等能力，面向生產和服務一線的高級應用型專業人才。本專業分為嵌入式系統開發和多媒體技術開發兩個方向。

　　主要課程：C++程序設計、數字邏輯、數據庫系統原理、微機原理與匯編語言、計算機硬件技術、計算機網絡、數據結構、操作系統、Linux、C#程序設計、數字圖像處理、ASP.NET網絡應用開發、多媒體技術、DSP嵌入式系統技術、嵌入式編程開發等。

　　就業方向：計算機系統維護工程師，嵌入式應用開發工程師，網頁編輯師，網站設計師，多媒體制作人員，數碼影像制作人員等，可在各類企事業單位、政府機關從事辦公自動化、信息管理、網絡維護、網站建設等方面的設計、開發和管理工作。

　　計算機信息管理專業

　　培養目標：本專業培養掌握計算機信息系統的基本理論，熟悉企業業務流程、掌握數據庫管理與開發技術、ERP軟件應用技術、電子商務平臺開發技術，具有信息系統開發與維護能力的高級應用型專業人才。本專業設有數據庫管理與維護、ERP企業信息化應用以及電子商務技術方向。

　　主要課程：數據庫原理與應用、Web開發技術、信息管理概論、管理學概論、數據庫系統管理與開發、ERP實務、ERP軟件應用、財務會計基礎、網絡營銷、網絡管理與維護、電子商務系統開發技術等。

　　就業方向：在企事業單位從事信息化系統的應用操作、實施管理與運營維護、電子商務應用等方面的工作；從事數據庫的管理與維護、數據庫應用系統的設計與開發、維護及技術支持等工作；電子商務系統開發程序員、網絡應用開發程序員、網頁編輯師、網站設計師、網站管理員等。

　　應用電子技術專業

　　培養目標：培養適合社會經濟建設需要、德智體美全面發展的應用電子技術專業高級工程技術人才。在電子科學與技術方面具有深厚理論基礎、寬廣的知識面，掌握新知識新技能，具有開拓創新精神。

　　主要課程：高等數學（含線性代數）、大學物理學及實驗、模擬電路、數字電路、電子技術工藝基礎、單片機原理及接口技術、電工技術及實驗、機械制圖、網絡基礎、可編程控制器、檢測技術等。

　　就業方向：本專業或相關專業的教學、電子工程技術應用與設計，自動化，計算機應用生產管理等領域。

　　電子信息工程技術專業

　　培養目標：培養具有電子信息產品的安裝、調試、檢測、維護能力，具備電子信息技術的開發、設計、推廣、應用能力的高級技術應用性專門人才。

　　主要課程：高等數學、大學英語、大學物理、電路分析、電子技術、電子工藝、電子設計自動化、網絡基礎、可編程控制器原理與應用、信號與系統、檢測技術、信息理論與編碼、信號處理技術、電工技術等。

　　就業方向：學生畢業后主要從事電子通信；電子信息產品的安裝、檢測、維護及電子信息技術的開發、設計、應用等工作。

　　應用化工技術專業

　　培養目標：培養具有良好的思想道德與創新能力，具有化工工藝和精細化工學科的基礎理論知識，能從事化工、醫藥、食品、冶金、洗滌化妝品等有關化工生產過程的研究開發、分析檢測及其生產工藝的設計、優化等工作的高級應用型人才。

　　主要課程：大學英語、高等數學、無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化工原理、化學反應工程、精細化學品化學、化工設計、化工工藝、化工設備、化工儀表及自動化控制等。

　　就業方向：畢業生主要到化工、醫藥、食品、洗滌化妝品等有關領域從事研究開發、分析檢測及其生產工藝的設計、優化等工作。

　　生物制藥技術專業

　　培養目標：培養具有良好的思想道德與創新能力，掌握生物制藥生產過程的基本理論、工藝和基本操作技能，能夠在該領域從事相關產品的研究、開發、生產、推廣和管理等工作的高級應用型人才。

　　主要課程：藥理學、藥物化學、微生物學、藥物分析、酶工程、免疫學、發酵工程、生物化學、生物制藥工藝學、藥劑學等。

　　就業方向：畢業生主要在生物制品、醫藥行業從事藥物的生產、經營管理、新產品的開發及應用等工作。

　　化學教育專業(師范)

　　培養目標：培養具有現代教育觀念和良好綜合素質，具備扎實的化學專業基礎和從教能力的高質量中學化學教師。

　　主要課程：大學英語、計算機、高等數學、普通物理學、無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化學工藝學、中學化學教學法、教育學、心理學、多媒體課件制作等。

　　就業方向：畢業生主要從事中學化學課程和中小學科學教育課程的教學工作，還能從事化工開發、生產管理及分析檢測等工作。

　　汽車檢測與維修技術專業

　　培養目標：培養具備汽車檢測與維修工程師必需的專業理論知識、專業技能和較強的操作能力，面向一線的高級復合型應用人才。

　　主要課程：機械制圖、汽車電子控制技術、現代汽車檢測與診斷技術、汽車電氣設備與維修、汽車電工電子基礎、汽車發動機構造、汽車底盤構造、汽車應用材料

　　就業方向：汽車維修服務公司和汽車運輸公司從事維修、檢測、調試、品質控制及現場管理工作；汽車檢測中心（站）從事汽車檢測及現場技術管理；汽車售后服務技術人員；車險理賠、二手車評估等其他從業人員。

　　機械制造與自動化專業

　　培養目標：培養具備機械制造、自動化基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械制造及自動化領域內技術工作的高級應用型人才。

　　主要課程：機械制圖、計算機繪圖、機械設計基礎、工程力學、電工學、電子技術、機械制造工藝學、自動控制理論、電氣控制與PLC、金屬切削機床、測試技術、機床夾具設計、金屬切削原理及刀具等。

　　就業方向：各類大中型企業、公司，能夠從事工程繪圖、機械產品的制造及自動控制方向的工作，同時具備機電產品的銷售工作能力。

　　機電一體化技術專業

　　培養目標：培養具備機電工程師必須的基本理論知識、技能和較強的分析解決工程技術問題能力的高級應用型人才。

　　主要課程：機械制圖、計算機繪圖、工程力學、機械設計基礎、電工學、電子技術、傳感檢測技術及應用、液氣壓傳動、機電一體化技術、數控機床、電機與拖動等。

　　就業方向：各類大中型企業、公司，能夠從事工程繪圖和機電產品的操作、維護及營銷等工作。

　　數控技術專業

　　培養目標：培養具備數控加工相關知識和數控機床應用與維護能力的面向生產一線的高級應用型人員。

　　主要課程：機械制圖、計算機繪圖、機械設計基礎、金屬切削原理與刀具、數控編程與操作、數控系統原理、數控伺服系統、數控加工工藝與工裝、數控機床故障診斷與維護、計算機輔助制造技術等。

　　就業方向：各類大中型企業、公司，能夠從事數控機床操作、維護及銷售等方面的工作。

　　體育教育專業(師范)

　　培養目標：培養具有現代教育理念，寬厚專業基礎，良好科學素養，較強崗位能力，高尚職業道德，富有創新精神，，能從事學校體育與健康教育教學、訓練、競賽工作的中小學體育教師，并能從事社會體育指導、組織管理工作的“一專多能”的體育教育專業人才。

　　主要課程：運動解剖學、運動生理學、體育心理學、體育保健學、學校體育學、田徑、體操、球類、武術、健美操等課程。

　　就業方向：適宜在中小學校從事體育教學工作，在機關、企事業單位從事體育管理工作。

　　新聞采編與制作專業

　　培養目標：本專業設媒介策劃方向。培養具備文化知識、藝術修養、專業技能與專業情誼的新聞媒介策劃與創意高級應用型人才。

　　主要課程：新聞學原理、廣告學概論、新聞采訪與寫作、新聞評論學、攝影攝像技術、廣告策劃與創意、大眾傳播學、廣播電視新聞、大眾傳播學、播音與主持、中國新聞史、外國新聞史、網頁制作等。

　　就業方向：新聞行業、廣告和媒體經營、文化產業以及企事業單位等從事媒介策劃、新聞采編與宣傳、廣告策劃、產品傳播等工作。

　　主持與播音專業：

　　培養目標：培養具有良好的政治素質、職業道德素養，具有良好藝術修養，身心健康，且掌握播音與主持專業基礎理論、基本知識，能熟練運用主持與播音技能的全面發展的高級應用性人才。

　　主要課程：播音發聲學、播音創作基礎、新聞播音、廣播節目播音與主持、電視節目播音與主持、播音學概論、電視化妝與造型、新聞學原理、傳播學概論等

　　就業方向：在廣播電視及新聞部門從事編輯、采訪、節目主持、節目策劃、媒介經營管理等工作。

　　電腦藝術設計專業

　　培養目標：本專業培養能熟練運用計算機表達設計意圖,掌握藝術設計基礎理論知識與技能,在三維動畫設計、視覺媒體設計制作(含蓋平面設計、網絡設計)等方面,具有較強實際應用能力的高級專業人才。

　　主要課程：素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、標志設計、VI設計、廣告設計、商業攝影、Photoshop、Coreldraw、3Dmax、AutoCAD、Flash、Dreamwave、Aftereffects、Premiere等。

　　就業方面：學生畢業后，可在裝潢裝飾公司、三維動畫公司、影視公司、攝影攝像公司、電視臺、多媒體制作公司、網站、報社、出版社、學校、城市規劃等企事業單位，從事形象策劃、廣告設計制作、多媒體制作、宣傳、教學等工作。

　　藝術設計專業

　　培養目標：本專業培養社會急需的能熟練運用計算機表達設計意圖，掌握藝術設計基礎理論知識與技能，并能在繪畫創作等方面具有較強實際應用能力的藝術設計專業人才。

　　主要課程：素描、色彩、設計概論、工藝美術史、裝飾雕塑、裝飾繪畫、版畫、白描、壁畫設計、傳統裝飾、計算機圖形設計等主要課程。

　　就業方向：學生畢業后，可在城建、園林、文化藝術部門、學校和有關企事業單位從事平面、立體、環境裝飾藝術設計，并能從事教育、管理等方面工作的高級專業人才。

　　裝潢藝術設計專業

　　培養目標:本專業培養具備裝潢藝術的基本知識和基本技能，具有一定藝術素養，從事產品包裝、裝潢設計、書籍裝幀、商業廣告、企業形象策劃、展示設計的高級技術應用性專門人才。

　　主要課程:素描、色彩、三大構成、設計概論、字體與標志設計、編排設計、包裝設計、廣告策劃、CI設計、裝飾繪畫、書籍裝楨、裝飾材料與表現、精繪、商業插圖、Photoshop、Coreldraw、Illustraor等。

　　就業方向:學生畢業后,可在設計單位、廣告公司、印刷出版部門、包裝裝潢設計公司、教育部門等單位從事教學研究,平面藝術創作和管理等工作。

　　環境藝術設計專業

　　培養目標:本專業培養具有全面的室內外環境藝術設計基礎知識及專業技能，有較強的創新設計能力和較高的美學修養，能熟練地運用現代設計工具，具有一定的實踐動手能力，具備常規空間的設計工作能力和科研基礎的高級專門人才。

　　主要課程:素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、透視、建筑制圖、人體工程學、表現技法、景觀設計、居住空間設計、Photoshop、Lightcape、3Dmax、AutoCAD等。

　　就業方向：學生畢業后，能夠從事教學、研究及城市規劃、環境藝術總體規劃、室內設計、景觀園林設計等工作的高級專門人才。

　　音樂表演專業

　　培養目標：培養德才兼備具有良好品行修養和與崗位需要相適應的音樂表演知識技能，以及能夠高品質完成目標崗位工作任務的專門人才。

　　主要課程：聲樂、鋼琴、舞蹈、基礎教育階段音樂教師教學能力指導、表演、音樂基本理論、視唱練耳、音樂創編、鋼琴即興伴奏、器樂、合唱、中外音樂史、民族音樂等。

　　就業方向：企業和政府宣傳機構、廣播電視出版等部門的音樂編輯、群眾文藝指導、中小學幼兒園教師等。

　　舞蹈教育專業（師范）

　　培養目標：培養德才兼備具有良好品行修養和與崗位需要相適應的舞蹈專業才能和音樂基本技能的綜合藝術教育人才。具有崗位所要求具備的舞蹈、歌唱、鋼琴應用、音樂表演能力；熟悉民族舞蹈、音樂的表達方式，具有正確的審美觀和一定的舞蹈、音樂審美能力；掌握舞蹈、音樂學科的基本理論、基礎知識和基本技能，能夠初步運用教育學、心理學基礎理論與舞蹈、音樂學教學基本理論，懂得現代教育技術，具有良好的教師職業素養。

　　主要課程：舞蹈、芭蕾基訓、民族舞、現代舞、中國舞蹈史與賞析、舞蹈編導、舞蹈劇目、藝術概論、中國民族歌舞音樂與賞析、音樂教學論與教學能力指導、樂理與視唱練耳、音樂創編基礎、實用鋼琴技能、歌唱與歌表演、合唱與指揮、臺詞與表演、中國音樂史與賞析、歐洲歌舞、音樂簡史與欣賞。

　　就業方向：文藝團體、教育系統、及社會文化部門從事表演、教學、藝術實踐等專門人才。