高考降溫：“父輩就業時代”的沉重真相

　　現在是“父輩就業時代”，個人綜合素質是就業成功的條件，但在這競爭激烈的時代，在這個權力和人情社會，越是平民家庭出身的孩子，機會越少。父輩的權力和“人脈”，會以某種方式“世襲”

　　根據最新數據，除了廣東等個別高考人數稍有增長或與去年基本持平的省份之外，全國有超過一半的省份出現了高考人數減少的狀況，個別省份的下降幅度甚至超過了10％。

　　這是一次毫無懸念的真相展示，數月前高考降溫就已初露端倪。據報道，重慶市有上萬名學生沒有報名高考，一大原因即是，就業形勢嚴峻，上完大學找不到好工作。讀書“無用論”思想在農村蔓延，如果孩子成績平平只能上專科，還不如早些出去打工掙錢。

　　應該承認，在我們這個數千年來漫漶著“萬般皆下品、惟有讀書高”的國度里，讀書從來都被置放于一個至高無上的位置，再目不識丁的庶民，通常也會節衣縮食，以供孩子讀書，因為道理很簡單：“知識改變命運”。但因業形勢嚴峻就放棄高考，我們不得不說，中國的家長是世界上最“務實”的家長，這些放棄高考的孩子是最“實際”的學生。

　　哪能因一時的得失就如此急功近利，放棄高考呢？高考即便不能改變命運，也總能涵養性情、提高素養吧？但我不愿意鄙薄那些放棄高考的孩子和家長，我更愿意相信他們放棄高考是權衡利弊的深思熟慮之舉，是哀莫大于心死的絕望選項，是“如魚在水、冷暖自知”的明智選擇。

　　毋庸諱言，放棄高考不單是緣于就業難，畸高的學費，不均衡的教育資源，學非所用的培養機制，放羊體制下容易空擲青春歲月等等，都是讓家長和孩子躊躇的因素，而就業難則是壓垮他們的最后一根也是最沉重的稻草。因為無論上述代價多高，如果能順利就業，即便有個泥飯碗，也算是跳出農門、有所慰藉了，但怕就怕舉家節衣縮食，幾年過去，孩子一事無成，反倒不如同村外出打工的孩子。在外界嘲笑和自身煎熬的雙重壓力下，真是情何以堪。

　　是的，這是一個就業形勢嚴峻的時代，但就業形勢再嚴峻，對少部分權勢家庭來說，影響也幾乎可以為零。日前，有學者提出，現在是“父輩就業時代”，個人綜合素質是就業成功的條件，但在這競爭激烈的時代，在這個權力和人情社會，越是平民家庭出身的孩子，機會越少。父輩的權力和“人脈”，會以某種方式“世襲”。

　　“父輩就業時代”，這真是一個極具本土特色的事實判斷，它的殘酷在于真實。據《中國青年報》報道，北京大學的一個問卷調查顯示，家庭背景越好，畢業時的工作落實率和起薪額就越高，行政管理人員子女的工作落實率要比農民子女高出約14個百分點。

　　現實是殘酷的，但也是真實的，崗位本已奇缺的就業市場如果再遭遇權勢的蠶食，那些經過一二再再二三的殘酷現實洗禮的家長和孩子，高掛免戰牌，索性放棄高考，不正是一種雖無奈卻顯得“明智”的選擇嗎?

　　當然，也許有人認為，高考人數下降不是壞事，高考人數減少，社會的成才觀將逐漸從“高考一元論”轉變成“多元并存”，孩子會從自身特點出發，選擇合適的成才之路。但如果回避就業市場的權力陷阱，回避就業不公，這樣的多元并存實在是自欺欺人的盲目樂觀。

　　學者張鳴認為，在大學畢業生就業問題上，學生的挫折感和失敗感前所未有地增加。因此，必須正視家長的絕望情緒，也必須直面孩子的挫敗感，因為這種情緒一旦蔓延和加深，就會產生抵觸和仇恨心理，又哪有心思“選擇合適的成才之路”？

　　培根說過：“只要維持公平的教育機會，貧窮就不會變成世襲，就不會一代一代世世代代地窮。”斯言不謬！進一步說，在父輩就業時代，不僅要維持公平的教育機會，更要保證公平的就業機會，終極之途即是革除不合理的“父輩就業”，否則放棄高考的孩子必將越來越多，貧寒子弟所蓄積的不公平情緒也會越來越多。