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          山西工商職業學院各專業培養目標及就業去向

          2009-05-19 17:58:54山西工商職業學院


          高考

            經貿系:

            1、市場營銷:本專業培養具有較扎實的社會主義市場經濟基本理論和較系統的管理、營銷等方面的理論知識,具有良好的人際溝通、協調、應變能力以及開拓創新意識,能綜合運用管理方法、營銷知識和技能解決實際問題的專門人才。

            就業去向:在各類公司、企業、中介組織從事市場研究、銷售策劃和營銷工作。

            2、國際金融:本專業培養具備系統國際金融基本理論知識、相關法規和技能,熟悉國際金融運作,具有較高外語水平和運用計算機能力,能從事現代金融業務經營和管理的專門人才。

            就業去向:在銀行、證券、投資、保險及其他經濟管理部門、企業、學校和研究單位從事金融管理、教學和科研工作。

            3、商務英語:本專業培養具有扎實的英語語言基礎知識和國際國內商務理論知識,具備一定商務管理和實務操作能力以及英語的聽、說、讀、寫、譯基本能力,能從事以英語為工具的各種商務活動的專門人才。

            就業去向:在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作。

            4、證券投資與管理:本專業培養具備系統掌握證券投資與管理的基礎知識和基本原理,具有證券發行承銷、資本運營與資產評估的能力,熟悉財務結算程序和方法,熟悉證券投資和管理實務操作,能在證券、財務、信托以及金融行業從事管理工作的專門人才。

            就業去向:在大中型企業、公司、行政事業單位、金融機構以及有關經濟決策管理部門從事管理工作。

            5、國際商務:本專業培養具備現代市場經濟下國際商務的基本知識,基本理論和基本技能,熟悉WTO規則,吸收和借鑒發達國家市場營銷方法,適應社會主義現代化建設需要的具備從事國際貿易、電子商務等其它涉外經濟活動的經營與管理所需高等技術的應用性人才。

            就業去向:在各類對外貿易企業從事商務文秘、經營、管理和涉外咨詢等工作。

            管理系:

            6、人力資源管理:本專業培養具備管理學、經濟學、法律以及人力資源管理等方面的知識和能力,具有較強的溝通能力和組織協調能力,能從事人力資源管理、教學和科研等工作的專門人才。

            就業去向:在機關、學校、國有大中型企事業單位從事人力資源開發與管理工作。

            7、旅游管理:本專業培養適應現代旅游事業發展需要的,熟悉本專業基本理論知識、導游業務,具有良好的公共交際能力和管理水平,能勝任各類旅游企事業單位的旅游行業相關工作的專門人才。

            就業去向:在旅游管理部門、旅行社、旅游資源開發及相關企業從事旅游管理工作。

            8、酒店管理:本專業培養具有扎實的酒店管理的理論基礎知識和精通的專業業務能力,了解酒店餐飲業發展趨勢,具有較強的現代服務意識、能從事各類酒店管理工作的專門人才。

            就業去向:在星級酒店前廳、客房、餐飲、營銷等部門從事管理工作。

            9、工商企業管理:本專業培養具有現代企業管理的系統的基本理論、技能和方法,熟悉市場經濟規律,掌握有關方針、政策和法規,具有較強溝通能力,能在各類企業和相應部門從事管理工作的專門人才。

            就業去向:在各類企事業單位從事經營管理工作或獨立創業。

            10、物業管理:本專業培養具備物業管理專業必需的文化、科學知識以及基本理論和經營、管理、服務等實用專業技能,能從事物業管理一線生產經營或崗位工作需要的專門人才。

            就業去向:在大中型物業管理公司,從事商務寫字樓、賓館、飯店、科技園區、住宅小區的物業管理工作以及房地產經營、維修的管理工作。

            計算機系:

            11、電子商務:本專業培養具有扎實的文化基礎知識和專業基本理論,既具備電子商務基本理論和技術,還具備一定的計算機理論知識和操作技能以及管理科學知識,能運用電子商務技術進行企業的營銷、財務、物流的管理,具有電子商務網站的管理與維護能力,能從事電子商務實際工作的專門人才。

            就業去向:在信息產業、企事業單位從事電子商務系統管理工作。

            12、計算機應用技術:本專業培養具有計算機軟件應用與維護的基礎知識和基本原理,有良好的英語水平及較強的軟、硬件操作、維護、維修能力,有一定的軟件設計和開發能力的專門人才。

            就業去向:在IT行業、企事業單位和機關擔任計算機管理維修、網絡維護,也可從事計算機專營與維修等工作。

            13、計算機網絡技術:本專業培養具有計算機軟、硬件基礎知識和理論技術,有系統的計算機網絡技術知識、熟練的網絡技術應用能力和良好的英語水平,能從事網絡開發、維護等方面的專門人才。

            就業去向:能夠在各級計算機網站、計算機應用部門從事計算機網絡集成、管理、維護以及網上營銷的工作。

            14、通信技術:本專業培養系統掌握電子、信息系統和計算機網絡通信技術的基礎知識,具有通信網絡工程建設及通信設備應用開發能力以及通信網絡的管理和維護能力,具備在通信設備生產部門及管理部門從事應用,開發和管理工作的專門人才。

            就業去向:在通信工程、通信運營企業、信息產業部門從事通信工程設計、通信設備的安裝、調劑、維護、維修、運行管理以及通信設備生產單位等部門的工作。

            文化傳播系:

            15、文秘:本專業培養具有一定寫作、公關、辦事能力及英語交際能力,熟練掌握現代辦公室所需的各種技能,能在黨政機關及各企事業單位從事辦公室工作的專門人才。

            就業去向:在機關、團體、企事業單位、涉外機構從事文秘等相關工作。

            16、文化事業管理:本專業培養具備本專業基礎理論和專業知識,培養在文化產業、文化機構、文藝團體及文化系統行業進行文化管理的應用型高級專門人才。

            就業去向:在宣傳文化系統、文化管理部門和文化事業各行業從事相關的實際工作。

            17、廣告設計與制作:本專業培養具有較扎實的基礎理論及專業知識,既具備以視覺傳達為主的廣告設計與制作技術,又具有以從事電腦圖文設計處理的技能,能在公司、企業內部從事廣告圖文設計、策劃與傳播,承擔企業品牌管理等的復合型人才。

            就業去向:在網絡公司、廣告公司、廣告管理部門、企事業單位從事策劃設計、廣告制作等操作和管理工作。

            18、電視節目制作:本專業培養適應社會主義現代化建設需要德、智、體全面發展,具有較強專業理論知識、電視節目制作能力和市場營銷策劃能力,掌握多媒體互動制作技術,能勝任廣告設計和制作工作的現代化影視廣告高等技術應用性專業人才。

            就業去向:在影視廣告公司、電視節目制作公司、文化部門、企業培訓宣傳推廣部門從事數字視頻(DV)節目的策劃、創作制作及相關工作。

            藝術系:

            19、舞蹈表演:本專業培養德、智、體全面發展,系統掌握舞蹈表演的基本理論和技能,具有較強的觀察、理解、概括生活的能力和創造思維、表現能力、文化藝術修養和審美能力,能從事舞蹈表演和參加影視演出的高等職業專門人才。

            就業去向:在各級各類文化事業單位、各類影視表演、演出機構從事文化產業創辦、運作和表演等工作。也可從事教育、教學工作。

            20、音樂表演:本專業培養德、智、體全面發展,系統地掌握音樂表演的基本理論和技能,能運用表演藝術的內外部技巧,創造音樂形象,具有較強的創造思維和表現能力、文化藝術修養和審美能力,能從事音樂表演及行業組織管理的高等職業專門人才。

            就業去向:在各級各類文藝團體、各類音樂文化機構從事音樂創作、編輯、表演等工作。也可從事教育、教學工作。

            21、主持與播音:本專業培養德、智、體全面發展,能從事電視廣播播音與節目主持和藝術表演節目主持的高等職業專門人才。

            就業去向:在各級各類文化事業單位從事播音與主持、產業創辦與運作等工作,也可作為自由職業者。

           

          [標簽:就業 藝術 英語 啟蒙教育 高中生活]

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