2009屆新課標(biāo)語(yǔ)文考點(diǎn)練習(xí)：實(shí)詞虛詞
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-04-24 11:32:15
一、考情精析
2009年"新課標(biāo)大綱"規(guī)定："正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）"。其包括詞語(yǔ)辨析與運(yùn)用，成語(yǔ)包括熟語(yǔ)的運(yùn)用。此處主要指詞語(yǔ)辨析與運(yùn)用。
詞語(yǔ)辨析題以高考命題成熟題型而備受命題者青睞。其命題點(diǎn)聚焦在"辨析"上，它包括詞語(yǔ)包括熟語(yǔ)的"判定"與"辨別"。特別是"近義詞辨析"虛詞辨析""熟語(yǔ)（成語(yǔ)）的辨析"等，以近義詞辨析為重中之重。命題形式有：選擇判斷題；填空選擇題；主觀改錯(cuò)題，主觀簡(jiǎn)答試題。特別是將實(shí)詞與虛詞、成語(yǔ)相互整合考查是一個(gè)明顯趨勢(shì)，應(yīng)引起高度重視。排除法及創(chuàng)設(shè)情景是兩種基本方法。
近義詞辨析突破策略：近義詞辨析要點(diǎn)在于對(duì)其"應(yīng)用"環(huán)境的辨識(shí)，其對(duì)策有：①?gòu)撵o態(tài)層面（詞義輕重、大小范圍、詞性辨析、語(yǔ)法功能比較），動(dòng)態(tài)層面（適用對(duì)象、搭配習(xí)慣、氛圍情調(diào)），情感層面（褒貶色彩，語(yǔ)體色彩、表達(dá)色彩）掌握辨析近義詞常規(guī)方法；②辨析詞語(yǔ)語(yǔ)境含義，特別是辨識(shí)清楚"通識(shí)通義"及"臨時(shí)含義"；③在"交際""應(yīng)用"中分辨詞語(yǔ)含義，特別是對(duì)象、目的、場(chǎng)合、氛圍四大要素；④還原比較方法，即將詞語(yǔ)帶入具體語(yǔ)境中比較辨識(shí)。
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