北京協和醫學院護理學專業簡介

　　護理學專業

　　我校于1920年創辦了北京協和醫學院護士學校，是我國當時唯一一所培養大學水平護士的學校，為我國培養了一大批高級護理人才。畢業生王琇瑛、陳路得、林菊英三人先后獲得了南丁格爾獎章，成為協和護理人才的典范和中國護理學界具有重要影響的人物。1985年北京協和醫學院在我國率先恢復了護理專業的本科教育；1996年國家教育部和衛生部批準北京協和醫學院成立了中國第一個護理學院，并于同年招收了第一批護理碩士生；2005年在美國中華醫學基金會的資助下，與美國約翰?霍普金斯醫學院合作，招收了第一批護理學博士生。目前我校的護理教育已經形成博士、碩士、本、專科多層次的辦學格局。

　　為了培養適應21世紀健康需求的護理專業人才，我院承擔了國家“面向21世紀課程體系和教育內容改革”項目中護理教育改革的重點課題，進行了以素質教育為核心的護理專業課程體系和教學內容的改革，改革后的新課程突出了醫學模式的轉變和以“人”為中心的整體護理理念，并淡化了學科間的界線，重視對學生專業能力的培養。該項教改項目榮獲國家教育部教育教學成果二等獎，北京市教育教學成果一等獎，教育理念和課程設置得到了國內外護理界同仁的肯定，所培養的畢業生也得到了用人單位的好評。

　　護理本、專科實習基地：

　　臨床護理實習基地：北京協和醫院、北京阜外醫院、北京安定醫院、北京婦產醫院等。

　　社區護理實習基地：方莊醫院社區護理實習基地、和平里醫院社區護理實習基地

　　（1）護理本科：

　　經衛生部和教育部批準，在國外資金的資助下，學校按21世紀教育目標，對護理專業課程體系和教學內容進行了全面改革，實行了新的教育模式，實現與世界護理教育接軌。學制為四年，招收理科高中畢業生（男、女兼收）。學生在校學習醫學基礎和護理專業課程，完成臨床實習和科研訓練。學生按規定完成畢業論文，修完全部課程，成績合格者授予理學學士學位。

　　培養目標：培養系統掌握現代護理學以及相關學科理論和技能，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨，愿意為社會主義現代化建設和人民健康服務的富有獨立思考和創新意識，基礎扎實，實踐能力強的德、智、體、美全面發展，品學兼優的高層次護理人才。培養熱愛護理事業，具有較強自學能力、獨立分析和解決問題能力、與人合作能力、并在學術方面進行國際交流，成為適應21世紀社會發展和人民健康需要的臨床護理、護理教育、護理管理、護理科研等方面的骨干人才。

　　主干學科和主要課程：

　　主干學科：護理學、心理學、生物醫學等。

　　主要課程：人體生物學Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，藥物治療學，護理學基礎，健康評估，護理學Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ，生長發育，溝通交流，心理學，人類發展與哲學，社區護理，護理教育，護理管理，護理科研等。

　　學生就業情況：

　　畢業生適宜從事臨床護理、護理教學及相關工作。其就業方向為各大醫院、護理教學單位、醫療保健機構等。

　　(2) 護理專科：

　　我校的護理專科為三年制。因考慮到護理學是提供衛生保健服務，促進身心健康的專業學科，隨著醫學模式轉變為生物——心理——社會醫學模式后，護理學的學科體系和內容得到了進一步拓展，大力提高護理專業學生的人文素養對護理學發展具有重要的現實意義。為此我校護理專科自2004年起試行文理兼招。

　　培養目標： 培養系統掌握現代護理學以及相關學科理論和技能，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨，愿意為社會主義現代化建設和人民健康服務的富有獨立思考和創新意識，基礎扎實，實踐能力強的德、智、體、美全面發展，品學兼優的高層次護理人才。培養熱愛護理事業，具有較強實踐工作能力、自學能力、獨立分析和解決問題能力、與人合作能力的臨床護理骨干人才。

　　主干學科和主要課程：

　　主干學科： 護理學、心理學、生物醫學等。

　　主要課程： 人體生物學Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，藥物治療學，健康評估，生長發育，護理學基礎，護理學Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ，心理學，溝通交流等。

　　學生繼續深造和就業情況：

　　專科學生在校期間學習成績優秀，符合轉入本科學習條件者，經學校考核，北京市教育委員會批準可直接轉入本科繼續學習，學習期滿按本科生畢業，獲得理學學士學位。其他專科生畢業后，可通過成人高考再進入“專科升本科”的學習，學習期滿成績合格者，可獲得成人教育畢業證書。

　　專科畢業生適宜從事臨床護理工作，其就業方向為各個醫院和醫療保健機構。