高考語文沖刺：厚積薄發(fā) 沖刺高考
2008-02-20 17:41:36新浪高考
對語文學(xué)習(xí)，有個很形象的說法：你每天學(xué)不一定能學(xué)好，但如果你不是每天學(xué)，那一定學(xué)不好。高考在即，如何安排考前語文復(fù)習(xí)對高考成績影響很大。
一、認(rèn)真研讀《考綱》，不做無用功。
《考試大綱》是高考命題的依據(jù)，也是大家復(fù)習(xí)備考的依據(jù)。大家解讀《考試大綱》時，除要關(guān)注考試范圍、新增內(nèi)容外，更應(yīng)該關(guān)注題型示例及樣卷。它們不但讓我們對高考試卷的長度、題型的大致比例有所了解，更能告訴我們本年高考題目的命題走向。尤其2007年是新課程改革的第一年，語文在體例和部分題型上都做了調(diào)整，學(xué)生一定要在老師的指導(dǎo)下把握好大方向。
二、查缺補漏，更上層樓。
考前時間緊迫，需要我們用有限的時間提高更多的分?jǐn)?shù)。故“查缺補漏”的工作尤為重要。一是對照考試說明逐項檢查自己哪部分知識還有欠缺，哪些能力還有不足。二是分析自己的模擬考試卷，找出強項弱項。分析卷子時不僅要分析做錯的題是如何錯的，也要分析做對的題思路是否正確。如果思路不正確，那么，題做對了也是碰對的，這是做題的隱患，很有可能在下一次考試時出事。找到自己的不足應(yīng)立即進(jìn)行彌補。彌補的辦法是做單項強化訓(xùn)練，先做近幾年來的同類考題，然后再做一些其他的訓(xùn)練題。
三、重視基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)。
就語文學(xué)科而言，我認(rèn)為前五道基本題型(15分)、文言文閱讀(22分)、名篇名句默寫(6分)以及語言文字應(yīng)用(12分)都可歸為“基礎(chǔ)”之列。這些題目所占分值不少，而且是可以通過反復(fù)積累訓(xùn)練得到較為顯著的提高。整理糾錯本、回歸課本、強化名言名句積累等都是一些很值得借鑒的方法。
四、善于思考，總結(jié)歸納。
最后這段時間，一味埋頭做題的方法已不可取，而應(yīng)拿出一定的時間來思考總結(jié)一下同類型題目的答題技巧，比方說詩歌鑒賞題的基本答題步驟，文言文翻譯的技巧，大閱讀一些常見題型的答題要點等等。只要做個學(xué)習(xí)的“有心人”，必會起到事半功倍的效果。
五、作文訓(xùn)練，不能松懈。
作文占了語文試卷相當(dāng)?shù)谋戎兀绾尾拍茉谧魑臅r揚長避短，寫出自己的特色？1.審題和點題最重要。記敘文的主題表達(dá)是比較含蓄的，一定要點題。要使閱卷老師明白，你寫的主題與作文試題有關(guān)。2.注意文章結(jié)構(gòu)。一篇800字左右的文章，入題快，語言精致優(yōu)美，方能達(dá)到開篇引人入勝的效果。避免把文章分成開頭、中段、結(jié)尾三大段。中段最好分成若干小段，不僅可以清晰表達(dá)你的思路，也可有效減輕閱卷教師視覺、心理疲勞。結(jié)尾要短小精悍，有拓展或有回味。3.積累、整理寫作素材。4.在認(rèn)真構(gòu)思的基礎(chǔ)上落筆作文。落筆前，一定要有一個構(gòu)思過程，列一個簡單提綱，確立文章的主題，然后確定文體，構(gòu)思好整體框架，再動筆寫。不經(jīng)過這樣的過程，常常不能很好地表達(dá)自己的觀點，甚至?xí)霈F(xiàn)湊字?jǐn)?shù)或者字?jǐn)?shù)過多的毛病，結(jié)構(gòu)也難以完美。
六、規(guī)范答題，獲益匪淺。
語文試卷采用的是網(wǎng)上閱卷的形式，這就對同學(xué)們答卷過程中的一些細(xì)節(jié)要求更高，所以，在語文的答卷中，“規(guī)范”顯得尤為重要。這里所說的“答題規(guī)范”除了指答題時注意按要求規(guī)范格式外，還包括干凈整潔的卷面，答題速度的訓(xùn)練，以及根據(jù)考試時間提前對自己的生物鐘做好相應(yīng)調(diào)整等方面。
