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          清華大學(xué)專業(yè)介紹:臨床醫(yī)學(xué)

          2007-01-30 16:38:34新浪考試

              清華大學(xué)北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院
             (中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué))

              為創(chuàng)建世界一流水平的大學(xué),培養(yǎng)醫(yī)學(xué)精英人才,2002年9月教育部、衛(wèi)生部兩部領(lǐng)導(dǎo)簽署了清華大學(xué)與中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)緊密合作,共建“清華大學(xué)北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院” 的協(xié)議。通過強(qiáng)強(qiáng)合作,清華大學(xué)雄厚的基礎(chǔ)學(xué)科綜合優(yōu)勢和優(yōu)良的學(xué)術(shù)氛圍,與中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中強(qiáng)大的科學(xué)研究和臨床醫(yī)學(xué)實(shí)力,將得到充分地發(fā)揮。今后兩校將攜手共進(jìn),為創(chuàng)造我國高等學(xué)校之間緊密合作辦學(xué)的新模式而共同努力。

              清華大學(xué)北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院(中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué))創(chuàng)建于1917年,它最早開啟了我國八年制高等醫(yī)學(xué)教育和高等護(hù)理學(xué)教育的先河,在我國醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域具有特殊的地位和獨(dú)特的社會影響力。協(xié)和具有鮮明的辦學(xué)特色,優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)上以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求而著稱,以培養(yǎng)具有真才實(shí)學(xué)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)教研復(fù)合型人才而聞名。幾十年來,協(xié)和培養(yǎng)和吸納了大批優(yōu)秀人才,創(chuàng)造和凝聚現(xiàn)代科學(xué)思想,形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、博精、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良校風(fēng)。她不僅造就了張孝騫、林巧稚、吳憲、湯非凡、諸福棠、黃家駟、鐘惠瀾、胡傳揆、陳敏章、聶毓嬋、王?瑛、吳階平、鄧家棟、吳英愷、方圻等中國醫(yī)學(xué)泰斗,還為我國醫(yī)學(xué)事業(yè)培養(yǎng)了一大批享譽(yù)國內(nèi)外的著名臨床醫(yī)學(xué)家、醫(yī)學(xué)科學(xué)家、醫(yī)學(xué)教育家、護(hù)理學(xué)家和醫(yī)政管理家,可謂人才濟(jì)濟(jì),碩果累累,對我國醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)學(xué)科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展起著積極的推動作用,在國內(nèi)外享有較高的聲譽(yù)。

              協(xié)和承擔(dān)著教學(xué)、科研、醫(yī)療三大任務(wù),具有雄厚而系統(tǒng)的科研實(shí)力和全面而精湛的臨床醫(yī)療能力,學(xué)術(shù)資源豐富。協(xié)和的教育宗旨為小規(guī)模、高層次、高質(zhì)量,以培養(yǎng)八年制醫(yī)學(xué)博士為特色,以培養(yǎng)研究生為重點(diǎn)。自建校以來,八年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)堅(jiān)持實(shí)行小規(guī)模招生、醫(yī)學(xué)預(yù)科和醫(yī)學(xué)本科分段教學(xué)、導(dǎo)師制等獨(dú)特的培養(yǎng)模式。成績優(yōu)秀的畢業(yè)生可獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,在我國醫(yī)學(xué)教育體系中獨(dú)樹一幟。

              協(xié)和的醫(yī)學(xué)科學(xué)研究范圍覆蓋基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、公共管理、生物醫(yī)學(xué)工程、圖書館、情報與檔案管理、哲學(xué),學(xué)科門類齊全,綜合優(yōu)勢顯著。現(xiàn)有4個一級學(xué)科的博士后科研流動站;已獲得生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合和生物醫(yī)學(xué)工程6個一級學(xué)科的博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);有18個國家級重點(diǎn)學(xué)科,3個北京市重點(diǎn)學(xué)科;擁有260多個實(shí)驗(yàn)室,其中國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個,部委級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個,國家級研究基地和中心19個。每年承擔(dān)數(shù)百項(xiàng)國家級、部委級重點(diǎn)項(xiàng)目課題,有充足的科研經(jīng)費(fèi),具備開展綜合性研究和尖端性研究的基礎(chǔ)和條件,每年獲部級以上科研成果占全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)成果總數(shù)的18―25%,其中腫瘤學(xué)、心血管病學(xué)、藥物學(xué)及醫(yī)學(xué)信息研究在全國處于領(lǐng)先地位,建校以來共通過科技成果鑒定1,666項(xiàng),獲國家級科技成果獎191項(xiàng),省部級科技成果獎759項(xiàng)。1992―2001年在SCI收錄期刊上發(fā)表論文共計1,344篇,位于全國醫(yī)學(xué)院校之首。

              協(xié)和師資力量雄厚,擁有一大批在醫(yī)學(xué)衛(wèi)生領(lǐng)域內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平突出并做出杰出貢獻(xiàn)的著名專家、教授和學(xué)科帶頭人,現(xiàn)有中國科學(xué)院院士10人,中國工程院院士15人(其中1人為兩院院士),國務(wù)院學(xué)位委員會委員1人,國家級、部委級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家70人,教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授6人,博士生導(dǎo)師345人,碩士生導(dǎo)師508人,研究生導(dǎo)師占全校正副高職的50%。

              協(xié)和十分重視國際學(xué)術(shù)交流和科技合作,已與20多個國家(地區(qū))的醫(yī)學(xué)院校和科研機(jī)構(gòu)建立起學(xué)術(shù)交流和科技、教育、醫(yī)療合作關(guān)系,成立了9個世界衛(wèi)生組織合作中心,通過與世界衛(wèi)生組織研究合作中心的合作和交流,引進(jìn)智力,爭取資金,促進(jìn)了科研、醫(yī)療和教育的發(fā)展。目前協(xié)和已授予200余名國外專家、學(xué)者為協(xié)和醫(yī)大名譽(yù)教授或客座教授。

              根據(jù)教育部、衛(wèi)生部兩部的協(xié)議,清華大學(xué)北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院(中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué))自2003年起將“臨床醫(yī)學(xué)”專業(yè)的本科招生計劃納入清華大學(xué)總招生計劃,由兩校共同完成招生錄取工作。凡志愿報考“臨床醫(yī)學(xué)”專業(yè)的考生,在填報志愿時應(yīng)報清華大學(xué)“臨床醫(yī)學(xué)“專業(yè),并可同時報清華大學(xué)其他理工類專業(yè)。另有部分計劃從每年被清華大學(xué)錄取的理工科新生中,通過自愿報名及面試,二次擇優(yōu)選拔錄取。

              清華大學(xué)北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院(中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué))是我國培養(yǎng)醫(yī)學(xué)博士的搖籃,也是優(yōu)秀學(xué)子施展才華的向往之地,我們熱忱歡迎有志獻(xiàn)身于人類醫(yī)學(xué)科學(xué)事業(yè)的同學(xué)踴躍報考。

              臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹:

              1.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制為八年。前兩年半為醫(yī)學(xué)預(yù)科階段,在清華大學(xué)學(xué)習(xí)普通自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文科學(xué)課程;后五年半為醫(yī)學(xué)本科階段,在協(xié)和本部學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)課程,完成臨床實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練和畢業(yè)論文。學(xué)生按規(guī)定修完全部課程,成績優(yōu)秀者可獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位;成績合格者可獲得醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。畢業(yè)生適宜從事臨床醫(yī)療、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究、與醫(yī)學(xué)有關(guān)的其他科學(xué)研究和醫(yī)學(xué)教育工作。

              經(jīng)國家衛(wèi)生部和教育部批準(zhǔn),協(xié)和在美國中華醫(yī)學(xué)基金會的資助下,自1995年起又設(shè)立了醫(yī)學(xué)博士和理學(xué)博士(M.D.&Ph.D.)雙學(xué)位教育項(xiàng)目,選拔少數(shù)經(jīng)過八年學(xué)習(xí)、取得醫(yī)學(xué)博士(M.D.)學(xué)位的優(yōu)秀畢業(yè)生,繼續(xù)學(xué)習(xí)3年時間,進(jìn)一步加強(qiáng)其科學(xué)研究能力的訓(xùn)練,學(xué)生在完成規(guī)定學(xué)分,成績合格,并通過論文答辯后,再授予理學(xué)博士(Ph.D.)學(xué)位。培養(yǎng)學(xué)生成為既具有較強(qiáng)的醫(yī)療實(shí)踐能力,又具有獨(dú)立進(jìn)行醫(yī)學(xué)科學(xué)研究能力的復(fù)合型人才。

              2.培養(yǎng)目標(biāo):熱愛醫(yī)學(xué)科學(xué)事業(yè),德、智、體、美全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),具有扎實(shí)而廣博的自然科學(xué)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,英語達(dá)到“四會”,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、獨(dú)立分析和解決問題的能力,較強(qiáng)的醫(yī)療實(shí)踐能力和獨(dú)立從事與醫(yī)學(xué)科學(xué)相關(guān)的研究能力,成為適應(yīng)“三個面向”需要,推動醫(yī)學(xué)科學(xué)事業(yè)發(fā)展的骨干人才。

              3.課程設(shè)置

              (1)醫(yī)學(xué)預(yù)科課程:中國革命史、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論、英語、體育、高等數(shù)學(xué)、生物統(tǒng)計學(xué)、物理學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、脊椎動物比較解剖學(xué)、無脊椎動物學(xué)、植物生物學(xué)、生物倫理學(xué)、計算機(jī)語言、普通心理學(xué)等課程。

              (2)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程:自然辯證法、馬列主義在當(dāng)代、醫(yī)學(xué)英語、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、微生物學(xué)及免疫學(xué)、寄生蟲學(xué)、病理解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、文獻(xiàn)檢索、生物物理學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、醫(yī)學(xué)概論、社會醫(yī)學(xué)等課程。

              (3)臨床醫(yī)學(xué)課程:診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)及精神病學(xué)、臨床藥理學(xué)、核醫(yī)學(xué)、放射學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、口腔學(xué)、皮膚病學(xué)、中醫(yī)學(xué)、變態(tài)反應(yīng)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、臨床腫瘤學(xué)等課程。

              協(xié)和為鼓勵學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)、德智體美全面發(fā)展,設(shè)有多項(xiàng)獎學(xué)金,獲獎面較寬,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生除可獲得各項(xiàng)獎學(xué)金外,還可申請國家設(shè)立的助學(xué)貸款,也可申請臨時困難補(bǔ)助,學(xué)校還有減免學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠措施。

              臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生適宜從事臨床醫(yī)療、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究、與醫(yī)學(xué)有關(guān)的科學(xué)研究和醫(yī)學(xué)教育工作。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)由于培養(yǎng)周期長、課程負(fù)擔(dān)重、要求高,因此原則上限招應(yīng)屆理科高中畢業(yè)生,外語語種限英語。報考該專業(yè)的考生應(yīng)無色盲、色弱;嗅覺正常;對化學(xué)物品無過敏反應(yīng)。由于該專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)的特殊性,要求考生在符合國家《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的前提下,必須進(jìn)行肝功能及乙型肝炎病毒表面抗原(澳抗)的檢查,對肝功能異常或乙肝病毒表面抗原陽性者,建議不要報考。考生其他身體條件參照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》【教學(xué)〖2003〗3號】和《2004年清華大學(xué)招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》。

          [標(biāo)簽:大學(xué) 生物 教學(xué)計劃 化學(xué) 自我介紹]

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