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• 閱讀資料：來世我愿意做托斯卡納的一棵樹 2009-09-02

  閱讀資料：來世我愿意做托斯卡納的一棵樹來世我愿意做托斯卡納的一棵樹要是有來世，我想我不愿意再做一個人了，做一個人，是很美，可是也太累。我來世想做一棵樹，長在托斯卡納綠色山坡上的一棵樹。要是我的運氣好，

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• 閱讀資料：奮斗中米萊的經典臺詞 2009-09-02

  閱讀資料：奮斗中米萊的經典臺詞奮斗中米萊的經典臺詞很喜歡《奮斗》的米萊，米萊,她專一,不做作,善良,敢愛敢恨。而且長得還很靚麗，呵呵。奮斗中的米萊實在太可愛了,每句話都那么經典,處世態度也讓自詡為大小姐的女

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• 閱讀資料：第一個陪我在海邊過夜的女人 2009-09-02

  閱讀資料：第一個陪我在海邊過夜的女人讀者文摘第一個陪我在海邊過夜的女人入秋了，一天比一天地冷，我獨自一人坐在堤壩上，打算在這海邊住上最后一夜。我天性愛海，喜歡看海的深遠，喜歡聽海的澎湃。因此，每年夏天

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• 閱讀資料：人與佛關于婚外情的一段對話 2009-09-02

  閱讀資料：人與佛關于婚外情的一段對話讀者文摘人與佛關于婚外情的一段對話深夜，寺里一人一佛，佛坐人站。人：圣明的佛，我是一個已婚之人，我現在狂熱地愛上了另一個女人，我真的不知道該怎么辦。佛：你能確寫你現

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• 閱讀資料：穿黑衣服的女人 2009-09-02

  閱讀資料：穿黑衣服的女人讀者文摘穿黑衣服的女人這篇文章我保留了近半個世紀。數十年來，我每一次重讀此文，都感到十分激動，像靈魂洗了一次澡，使人獲得對人生、對社會的新認識，也獲得了面對人生和困難的勇氣。福

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• 閱讀資料：女教師的特異功能 2009-09-02

  閱讀資料：女教師的特異功能女教師的特異功能假如沒有粉筆，你知道怎么上課嗎？請準許我給你講個故事。這故事發生在一個偏僻的小村莊，村頭有一所小小的學校。有一天，上課必需的粉筆突然用完了，女教師便想了一個辦

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• 閱讀資料：面對外國青年的眼睛 2009-09-02

  閱讀資料：面對外國青年的眼睛面對外國青年的眼睛一你知道我的中國名字嗎？老師！問話者是位歐洲少女。棕黃卷發飄灑在雙肩，線條優美的小嘴抹了厚厚的口紅，碧藍的眼睛滴溜溜地轉。她穿了件黑紅相間的花格襯衣---如

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• 閱讀資料：神秘的耳朵 2009-09-02

  閱讀資料：神秘的耳朵神秘的耳朵一天清晨，一個嬰兒在美國紐約市一家醫院里呱呱墜地了。我可以看看我的孩子嗎？孩子的母親幸福地向醫生請求道。隨即醫生就把裹著嬰兒的謝包遞進了她的懷里，移開被布，看見了嬰兒的小

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• 閱讀資料：無法停止旋轉的筆 2009-09-02

  閱讀資料：無法停止旋轉的筆無法停止旋轉的筆韓良14歲從鄉村轉到城里讀初一，同桌是自己組的小組長。韓良發現他上課時總喜歡將手中的筆橫的拇指、食指和中指中間，企圖讓它在手的上方轉動，卻總不成功。韓良覺得小組

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• 閱讀資料：中國人為啥愛請客？ 2009-09-02

  閱讀資料：中國人為啥愛請客？讀者文摘中國人為啥愛請客？歷史上的中國社會以農業文明為特性，人的流動性較差，因此，一個人請客買單時，完全可以預料到被請的人日后也會請他，大家輪著來就是了，時間一長，誰都不吃

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• 閱讀資料：人生就是奮斗 2009-09-02

  閱讀資料：人生就是奮斗人生就是奮斗在最悲傷的時刻，不能忘記信念。最幸福的時刻，不能忘記人生的坎坷。人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。每個人的人生過程，是繼續不斷在奮斗的，人生的目的是爭取勝利與光

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• 閱讀資料：人生恰似驢狗猴 2009-09-02

  閱讀資料：人生恰似驢狗猴人生恰似驢狗猴上帝創造了驢子，對它說:你從早到晚要不停地干活，背上還需要馱著重物。你吃的是草，而且缺乏智慧，你的生命將會有50年。驢子回答說:像這樣生活50年太長了;最好不要超過20年

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• 閱讀資料：學會忘記 2009-09-02

  閱讀資料：學會忘記學會忘記一天晚上，我去看望一位遭人誣陷的朋友，吃飯時，朋友接了個電話，我聽出來是有人要告訴朋友誣陷他的人是誰，朋友說你千萬別告訴我，我不想知道。我有些詫異，朋友解釋說，知道了又怎么樣

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• 閱讀資料：一個讓男人們潸然淚下的故事 2009-09-02

  閱讀資料：一個讓男人們潸然淚下的故事一個讓男人們潸然淚下的故事門口響起了鑰匙在鎖孔里轉動的聲音，先生回來了。他沒有象往常一樣地一進門就喊：妞妞，妞妞，我回來了！餓死了！吃什么呀？他坐在沙發里發呆，我喊

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• 閱讀資料：高中語文老師質疑湖南高考作文題 2009-09-02

  閱讀資料：高中語文老師質疑湖南高考作文題高中語文老師質疑湖南高考作文題6月8日，2009年全國高考的第二天，一位不愿透露姓名的湖南某學校高中語文教師撥通了金鷹網的新聞熱線（0731-2871680轉8088），該教師告訴記

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• 閱讀資料：全國高考作文題統攬 西安模考作文“押中”高考題 2009-09-02

  閱讀資料：全國高考作文題統攬西安模考作文押中高考題，2009年高考語文科目考試結束，全國各地高考作文題陸續浮出水面，今年的高考作文題具有什么樣的特色?又體現了怎樣的考查理念?學生作文版特地邀請專注研究中學語

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• 閱讀資料：報刊文章“命中”高考作文 報紙總編輯稱應屬巧合 2009-09-02

  閱讀資料：報刊文章命中高考作文報紙總編輯稱應屬巧合6月9日，結束最后一科考試的考生走出海口第一中學考點。當日下午，隨著江蘇、廣東、海南三省完成考試，2009年全國高考結束。新華社記者趙穎全攝高考昨（9）日全

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• 閱讀資料：高考語文解題突破 2009-09-02

  閱讀資料：高考語文解題突破高考語文解題突破語文試題的題干實在是一種重要而有用的信息，認真閱讀分析并充分利用題干中的隱含信息，將會給我們準確、快速地閱讀文本并完成語言表達題帶來莫大的幫助。現在語文考試中

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• 閱讀資料：2009年高考作文在引導學生用心生活 2009-09-02

  閱讀資料：2009年高考作文在引導學生用心生活一年一度的高考開始后，高考作文必定成為一個焦點話題。不僅可以從中窺見國考中的一些走向，以及引導學習的方法和今后的教學方式。從全國20套試卷中可以看出，今年的作文

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• 閱讀資料：2009年高考作文 題型多樣關注現實 2009-09-02

  閱讀資料：2009年高考作文題型多樣關注現實2009年高考作文題型多樣關注現實每年高考結束后，關注和評點一下當年的高考作文題已經成為一種獨特的社會現象。今年也不例外，這兩天，各地的高考作文題，引起了廣泛的討論

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• 閱讀資料：09高考作文題調查 天津考題“我說90后”讓人有話說 2009-09-02

  閱讀資料：09高考作文題調查天津考題我說90后讓人有話說09高考作文題調查天津考題我說90后讓人有話說2009年應屆畢業生絕大多數是90后學子，也是天津市高中新課程改革的第一批畢業生。今年，本市高考作文要求考生聯系

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• 閱讀資料：09年高考題目到底難不難 2009-09-02

  閱讀資料：09年高考題目到底難不難今年是浙江省實施新課程以后的第一年高考，語文試卷結構和形式與參考卷完全一樣，盡管與去年試卷相比內容和形式變化很大，然而對考生來說并不陌生。試卷難度與去年相比略有降低。考

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• 閱讀資料：何妨把高考作文看作“命題小品” 2009-09-02

  閱讀資料：何妨把高考作文看作命題小品每年高考作文都能引發諸多話題。今年重慶高考作文題《我與故事》同樣引來議論紛紛。據媒體報道，重慶考生作文里涌現出太多悲情故事，不是父母離異，就是父母雙亡。一些參與作文

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• 閱讀資料：臺灣高考作文怎么寫？ 2009-09-02

  閱讀資料：臺灣高考作文怎么寫？今年臺灣地區大學入學指定科目考試(高考)的作文題目為《惑》。試題說明：生活中充滿令人迷惑的人、事、物、現象，孔子四十而不惑，真是大智慧，大人格！以惑為題，文長、文體不限。審

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• 閱讀資料：高考作文能寫成詩歌嗎？NO 2009-08-31

  閱讀資料：高考作文能寫成詩歌嗎？去年此時我有諧文一篇，指高考作文暫時還不能寫成詩歌。原因有二，其一，所謂現代詩，大多已不能算作詩，比如梨花體。面對這種符合漢語排列關系的文字意象與大量回車符的隨機組合，

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• 閱讀資料：抓出高考作文中的錯別字 2009-08-31

  閱讀資料：抓出高考作文中的錯別字魯迅成魯訊，揚州變楊州，考生在高考作文中屢犯低級錯誤今年，據一些閱卷老師反映，高考作文中的錯字、別字現象仍是屢禁不止。比如經常有考生把即使寫成既使，把關注寫成觀注，把飛

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• 閱讀資料：法國的“高考作文”題 2009-08-31

  閱讀資料：法國的高考作文題法國高考作文題是一篇關于高考作文指導,2009年高考作文的文章，由公文大全編輯收集整理，版權歸原作者所有，對全文復制造成的版權問題，本站概不負責！法國高考作文題讓網友驚嘆開眼界有

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• 閱讀資料：國外的高考作文 2009-08-31

  閱讀資料：國外的高考作文美國西北大學作文題1、誰是你們這代的代言人？他或她傳達了什么信息？你同意嗎？為什么？2、有種理論認為：偉大的領袖人物都是由他們所處的具體的時代創造產生的。照你的看法，偉大人物的產

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• 閱讀資料：怕不出彩選擇冒險 2009-08-31

  閱讀資料：怕不出彩選擇冒險考生稱為文章有特點用甲骨文寫高考作文起源：西方衛視《西方消息》小黃高考后摹寫的古文字作文（第一頁）普老師供給調查：您如何對待考生怕不出彩挑選冒夷用古文字寫高考作文？誰是往年高

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• 閱讀資料：高考作文，能不給0分嗎？ 2009-08-31

  閱讀資料：高考作文，能不給0分嗎？高考作文，一般對于一些思想認識有些偏頗的文章，打0分。（是這樣吧？）我認為，高考中，學生只要是能按要求寫出的文章，就不該給0分。我的觀點是：學生即使思想認識不太準確，但

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